石家庄相关资讯汇总

石家庄 — 精选内容汇总

以下整理了关于石家庄的精选文章，供参考。

1. 石家庄第七中学（石家庄机电职业中专）

石家庄市第七中学位于石市红星北街柳成路9号、石津灌渠北岸，始建于1952年。学校占地面积29544.8平方米，总建筑面积为11702.1平方米。现有教职工140人（其中在编教职工87人，外聘教工53人），其中初中教师24人。30个教学班，其中初中6个教学班。在籍生1800多人，初中学生305人。学校设有多媒体教室5个，学生微机室2个，教师备课室1个并配有卫星接收系统1套，有设备齐全的理化生实验室各1个，学校图书馆藏书2.1万册、阅览室面积200平方米。

学校现任领导班子成员4人：校长、书记1人，教育、教学、总务副校长各1人。他们开拓创新，锐意进取，科学决策，求真务实，有强烈的责任意识，以实干精神求发展，严格执行民主集中制，走群众路线，成员之间团结协作，发挥整体活力；勤政廉洁，关心教职工疾苦，为教职工服务，调动教职工积极性，是一个有强大战斗力、凝聚力的集体。由于工作实绩突出，连年被区委区政府评为"区实绩突出领导班子"。

学校确立了"打造品牌专业，创建特色学校，适应社会发展，培养时代蓝领"的办学理念，提出了创建优质初中战略；本着"教育学生成人，激励学生成才，引导学生成功"的办学宗旨；以"夯实基础，提升形象，继续发展"的办学方针为指导，将学校逐步做大、做优、做精、做特，由跨越式发展转向持续、稳定性发展，使学校逐步成为和谐而人文的七中、知名、名实、慕名的七中，向国家级重点学校、省级示范校迈进。

"学高为师，德高为范"。为建设一支高素质的教师队伍，我校从11方面入手，即敬业精神、工作态度、知识更新、知识储备、教学能力、教育能力、管理能力、学生信誉度、家长信誉度、双师型教师，加强教师队伍建设，切实提升教师整体素质。学校采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性；充分发挥名师、骨干教师的带动作用，促良好教风的形成；积极开展形式多样的校本培训，借助专家引领，同伴互助，经验分享等多种形式，积极推进校本教师培训工作，切实促进教师专业化成长。经过不懈的努力和长期的磨炼，我校塑造了一支师德高尚，业务精湛的骨干教师队伍，形成了"博学、敬业、善导、奉献"的教风；"勤学、尊师、自律、进取"的学风；以及"我自加压、敢干争先"的七中精神。。

我校加强教学常规管理，严把教学的四个环节，积极开展各种教育教学研究活动，制订了学校的校本研修制度，坚持研训合一，强化教师的科研与教研意识，确立与课堂教学、学生实际相关的研究课题，以课例为载体，不断拓展内容丰富的教研活动。在课堂教学研究中，以课代研，围绕专题，以"学习-设计-实践-反思－再实践"为教学研究思路，形成备课-说课-上课-听课-评课的教研活动模式，促进本校教师间的交流、合作、反思、提高，使教师在理论与实践的结合点上不断有新的突破和提高，培养出一批专家型、研究型教师。我校共承担国家级科研课改课题4项，省级课题1项。其中国家级课题《运用"四位一体"复习方法进行复习》、《语文渐进式阅读研究》已结题，国家级课题《在语文课堂中对学生自主性研究的培养》、《如何将法纪教育渗透到学科教学工作中》及省级课题《城乡结合部初中学生学习兴趣的调查》的研究工作正在进行。

为打造优质初中，使初中教学有新的突破，学校要求初中各年级教师进一步研究课改方向：初一年级要搞好小学和初中的衔接教学，尽快让学生适应中学教学方式；初二年级要确保教学成绩在原来的基础上稳中有升；初三年级抓住现有的良好势头，鼓足干劲、群策群力、团结协作，确保各项工作再上新高。

我校教育工作坚持"树立大德育观，强化全员育人意识，优化育人环境，注重德育实效"的原则，依据有关法律法规，制定完善了一系列教育管理制度，使学校的教育工作有法可依、有章可循、有据可查。如：《七中学生一日常规》、《七中学生安全十不要》、《三好学生、优秀班干部评选标准》、《流动红旗班评选条例》、《班主任管理和培训制度》、《"十佳"班主任评选办法》等，为建设遵纪守法、认真诚信、吃苦耐劳、积极向上、重技崇德、团结协作的良好校风和学风起到了积极作用。学校加强教育常规管理，注重学生行为习惯的养成教育，确立了以"教育学生学会做人学会做事"为目标，以学生的内化为根本目的的规范教育，提高学生的整体素质，培养适应社会发展的合格人才。

学校高度重视学生安全工作，健全学校安全制度和组织机构，认真落实安全工作责任制，逐级签订安全工作责任状。把对学生开展安全和法纪教育、开展钝锐器检查和矛盾排查、安全隐患排查作为安全工作的重要内容常抓不懈，切实防止学生伤害事故的发生。加强门卫和宿舍管理教师工作，确保学校师生生命和财产安全。坚持对全体教工开展安全和法纪教育，提高全体教工应对突发事件的能力，积极主动地做好安全防范工作，创建平安和谐校园。

我校充分发挥团组织和班集体的作用，努力营造充满正气的舆论氛围，引导学生自己的事情自己做好，他人的事情帮助做好，集体的事情一起做好，逐渐建设起团结友爱、互帮互助、快乐和谐、积极向上、共同进步的良好班风。针对我校学生大多数来自农村的现状，团委开展了一系列活动，如：在学生中开展的读书看报活动、文明用语活动，规范了学生的语言和行为，提高了学生的整体素质。

为丰富学生业余文化生活，学校创办了品牌性的校园文化活动。

1、"金色年华"歌会。学校每月以不同的主题举办一次"金色年华"歌会。如3月份的"为志愿者喝彩"、4月份的"为就业同学送行"、5月份"火红的青春"、9月份的"相聚中秋"等主题歌会深受学生欢迎。如今"金色年华"歌会已演绎成为学生自编自导自演的形式，并逐渐成为七中校园文化活动的品牌之一。

2、优秀电影进校园

学校每月安排一场电影，让优秀电影陪伴同学们渡过美好的青春年

2. 石家庄市第八十七中学

石家庄市第八十七中学位于河北省石家庄市长安区谈北路。始建于1957年，黉舍占空中积15461.38平方米，修建面积13146.12平方米。于一九六九年增设初中；一九七二年增设高中；一九八四年增设职业高中（幼教专业），一九九三年与电大合办电视中专 （幼师专业）；一九九六年临时开办高中；二00一年创办综合高中。二00五年增办石家庄市长安区职业中专。二00七年被评为河北省重点职业中专。     黉舍现有多媒体课堂39个；声乐课堂4个；美术课堂2个；美工课堂1个；跳舞课堂3个；器乐课堂5个；电课堂3个。阅览室2个；图书质料室1个；图书借阅室1个。教职工办公室19个；西席活动室4个；西席歇息室2个，集会室2个，计算机课堂2个。构成了具有高度当代化气味的校园。      黉舍实施专家治校，名师执教。 及时接收国表里先进的办学理念，不竭加强师资培训。已经扶植了一个连合、奋进、开辟、务虚、年青化的带领个人和一支曾荣获国度、省、市级“优良西席”、“骨干西席“优良班主任”、“讲授妙手”等名誉称呼构成的老、中、青连络，师德高贵，停业高深的师资步队。黉舍现有 39个讲授班，在校门生 2000 余人，兼任西席 110 人。 黉舍西席学历合格率 100% 。黉舍讲授气力薄弱，比来几年来，已有35位西席获省、市级评优课一等奖。 有 50 多位西席获得国度、省、市级各学科 “ 优良教诲员 ” 称呼， 有很多西席的教诲讲授论文获国度、省、市级嘉奖。      建校以来，黉舍一直对峙以德育为首，讲授为中间，科研为先导的事情目标，着力培养全面生长的创新型人才。黉舍建立了“不苛求大家成才，但必须个个成人”的育人主旨，寻求“一流办理、一流师资、一流校风、一流设备、一流质量、一流环境”的妥协目标，慢慢构成了“连合、勤奋、文明、守纪、务虚”的校风。黉舍遵守教诲规律，主动摸索、勇于鼎新、不竭创新，已经成为一所“看法新，办理严，校风好，成绩优”的特性黉舍。                                          一流的办学前提，薄弱的师资力量     黉舍根本设施完美，具有讲授楼、实训楼、门生公寓，并配有跳舞课堂、形体练习厅、钢琴课堂，电子、电工、电拖实训室，钳工实训室，钻床砂轮室。每个班级都装置了多媒体讲授设备，完成了班班通收集。别的，黉舍还具有一支爱岗敬业、专业及装备齐备的师资步队，并按照需求礼聘专家、学者及专业技术职员到校任教。黉舍带领班子连合向上，经历丰富，精于办理，富于开辟精力。                                                         黉舍特性                                               杰出的失业远景     黉舍高度正视毕业生的失业事情，主动开辟毕业生的失业渠道，我校幼儿艺术专业优良毕业生大多被保举到北京、天津着名幼儿园。黉舍与北京、天津、深圳、广州等多家用人单位建立了杰出的合作干系。做到“入学即定岗、就读即失业”。黉舍承诺：凡就读我校的门生，入学后便可与本校签订失业和谈，确保我校毕业生失业。                                                    

3. 石家庄市赵县石塔中学

  赵县石塔中学是河北省石家庄市赵县教育局直属，于2006年新建的一所公办寄宿制完全中学。学校坐落于县城中心--石塔东路86号，占地61亩，现有建筑面积29080m2。教学楼美观大方、文雅宽敞；宿舍楼整洁安静、温馨舒适；新建的实验楼，高标准配置、设施一流的实验室、电子阅览室，电子备课室为全校师生探索科学奥秘、创新科技成果提供了强有力的条件；高配置的微机、多媒体教室使更多渴求知识的学子良师在知识的海洋、信息世界中遨游畅想；漂亮的综合办公楼彰显出石塔中学辉煌的明天。科技、艺术、体育活动室等更是学生们展示自我、历练才艺的地方。
学校共有教学班高中32个，初中19个，在校学生3300余人。
几年来，学校领导立足实际，开拓务实；以"一切为了学生发展"的教育理念，将"做人教育"放在首位，坚持"依法治校、以德立校、以智兴校、全面育人"的办学方针，以"立一等品格、求一等学识、创一等业绩、成一等事业"为宗旨，坚持科学、规范的教育教学管理，"关注师生，聚焦课堂"，从细微处规范要求，从高品位锤炼质量；注重教育教学效果，逐步形成了"敦行励学，乐求真知"的良好学风。学校注意培养学生的全面素质，努力让学生人人都得到发展；着力使学校真正成为学生学习的乐园、创造的田园、严谨的学园、温馨的家园，使学生成为具有高尚的思想道德品质和良好的行为习惯的高素质合格人才。
2006年建成以来，学校发展迅速，一步一个脚印，一年一个台阶。
短短4年多，在各级教育主管部门的积极支持和大力帮助下，赵县石塔中学发展迅速、各项工作成绩突出，逐渐受到社会各界及各级领导的肯定和赞赏。先后被中国管理科学研究院基础教育研究所、中国教育管理科学学会、石家庄市人民政府、石家庄市国防教育办公室、赵县县委、县政府、赵县教育局等各级领导分别授予："全国中小学德育科研联合体理事单位"、"全国中小学班级管理创新先进单位"、"石家庄市全民国防教育先进单位"、"石家庄市优秀家长学校"、赵县"文明单位"、赵县"先进基层党组织"、2009年赵县"高中毕业班教学工作先进单位"、2009年"初中毕业班教学工作先进单位"、2010年赵县"高考工作进步突出单位"、2010年赵县"中考工作先进单位"等称号。
校长李英华被河北省教育厅命名为"河北省第一批骨干校长"。
2009年，学校高中、初中毕业班首次参加高考、中考，就取得了不俗的成绩，受到了县委、县政府的表彰。
做为一个三、四流的县级普通中学，在当年生源质量差、入学成绩相当低的情况下，09年高三毕业班首开纪录，就取得了本科提前批1人、本科二批5人、本科上线46人的喜人成绩。尤其2010年高考，更是成绩辉煌。本科上线共达241人，占高三毕业生人数的42.8%，其中，本一2人，本二25人，本三205人，体育提前批5人，美术提前批2人，音乐提前批2人。本二线以上36人中，应届生24名，包括文科应届6人，理科应届11人，体育文2人，体育理3人，音乐文1人，美术文1人。在应届生高考成绩中，本二上线率名列全县前茅。还有部分同学的单科成绩排名全县前列：应届生宋翠同学以132分的成绩名列全县文史类考生英语科第一名；邢晓进同学以555分的总成绩名列全县文史类考生第二名，并以209分的成绩名列全县文科综合第一名；杨清波同学以257分的成绩名列全县应届生理科综合第二名；贺立楠同学以124分的成绩名列全县应届生文史类语文科第二名。
可以说，2010年的高考，石塔中学实现了超级跨越。本科上线人数成数倍增长，创造了全县同类学校高考成绩一年跨步之大的历史。
中考更是成绩辉煌。09年一举囊括全县中考前四名；该校的县中考状元位居全市前十名之列；共有34人升入省示范性高中，39人被赵县中学提前录取，占全县提前录取总数的四分之一；共有149人升入赵县中学公助生。10年中考全县前五名学生中，该校占一、二、三、五名，马少宁同学以618分位居全县之首；在指标生提高到80%的情况下，升入省示范性高中27人，19人被赵县中学提前录取，占全县提前录取总数的四分之一；共有110人升入赵县中学。
由于毕业班成绩突出，校长李英华被县委县政府命名为09年度优秀校长，副校长李宪民、张志伟分别被评为"教学管理先进工作者"。
在参加全国中学生学科竞赛中，该校学生先后有2人获全国三等奖，3人获省一等奖，2人获省二等奖，3人获省三等奖，高静旋、赵梦雪、马佳军等7人分别获高中物理、数学、语文学科市一等奖，杨清波、邢楚楚等6人获高中化学市二等奖。还有3人在河北省中小学生及幼儿美术书法摄影作品竞赛中获一等奖，11人获二等奖。尤其在参加全国中学生语文能力竞赛中，学生李云翠、沈诗雅等2人获中学生语文能力竞赛全国三等奖，这是石家庄市唯一一个市区以外获奖的县区。另外，该校学生在2009年第十八届中国青少年中国芯计算机表演赛中：武向楠、张卓远、时亚雄获省一等奖，并代表河北省高中组参加全国总决赛荣获国家级优秀奖。
建校以来，学校一贯重视教师队伍建设，坚信"名师乃立校之本"， 努力提高教师队伍整体素质、师德水平和业务能力，决心打造一支队伍精干、学识优良、教学技能扎实、教学经验丰富、高素质、高质量的教师队伍。现已初步形成了爱岗敬业、爱生如子的良好教风。
学校现有教师239人。其中高中专任教师134人，研究生学历8人，本科学历113人，学历达标率90%。
学校的教师大多是参加工作十年左右的年轻教师，他们不但有年轻人的充沛精力和忘我的工作热情，也有老教师的教学经验和技艺。他们爱岗敬业、刻苦钻研，勇于创新，努力锤炼业务能力，整体素质和教育教学水平不断提高，有全国优秀教师、河北省特级教师2人，石家庄市优秀教师、模范班主任、"巾帼建功园丁明星"等6人，赵县"三八"红旗手、"巾帼建功标兵"

4. 石家庄聪明树早教 石家庄聪明树早教,石家庄聪明树早教怎么样？，石家庄聪明树早教好不好？，石家庄聪明树早教如何？，石家庄聪明树早教好吗？,,

石家庄聪明树早教简介

聪明树简介

注册于香港，是一家教育综合性集团公司
立志将较先进和成熟的教育理念和方法带到中国

光华国际教育集团有限公司注册于香港，是一家教育综合性集团公司，立志将较先进和成熟的教育理念和方法带到中国，是专业的国际化教育机构。集团主要从事国际教育项目合作、教育产业开发、教育投资、教育园区开发建设、教育科技产品开发经营、出国留学服务等。经过多年在教育领域的全心经营，目前在中国已经形成一条覆盖面广，教学形式丰富多样，教育质量精湛，成熟而和谐的教育产业链。

光华国际教育集团大中华区所有业务由七色光华（北京）国际文化发展有限公司全面负责开展，希望在国内教育领域成为真正影响中国教育产业的领航队伍。

“聪明”即智慧与睿智；“聪明树”将智慧与成长融于一体示意七色光华秉承的早期思维教育与快乐启智的独特育人方法，将自身塑成“佳木”，展示广阔的发展空间。同时也寓意着依托聪明树教学平台孕育培养的孩子们都能够拥有智慧、良好思维品质，成为栋梁之才，拥有精彩的人生。

聪明树资深早教专家
聪明树资深早教研究专家
  钱志亮： 北京师范大学 权威教授  
  梁亚珠： 北京学前教育研究会 秘书长  
  吴主任： 博爱医院儿童脑科专家  
  潘月娟： 北京师范大学教育学院教授  
  张雅莲 ： 中国著名亲子教育专家  
  苏宏： 著名亲子教育专家  
  陈淑宜： 奥尔夫音乐早教专家  
  马建华： 中国教育学会 副秘书长  
  赵振荣： 中国教育学会 学术研究室  
  朱显锋： 中国舞蹈协会社会舞蹈工作委员会 主任  
  孙莉莉： 北京师范大学儿童阅读与学习研究中心 主任  
  杨多奇： 北京师范大学早教所 研究员  
  刘勇： “十一五”课题组组长  
聪明树名师简介
刘勇
中国舞蹈家协会理事，，七色光华国际教育集团负责人。“儿童早期左右脑潜能开发及思维拓展训练”十一 五课题编定审核组组长，北京教学实验基地负责人。


范秀芳
儿童左右脑思维训练课题组组长，儿童左右脑思维训练师资培训师。多年从事幼儿教育课程研发工作，对幼儿心理发展、幼儿课程体系有着深刻地了解和精准地把握。中国教育学会十一五课题组成员，光华国际教育集团特聘讲师。国家一级幼儿教师，七 色光华特聘讲师，国际儿童健康发展研究学会专业讲师。


汪焕玲
儿童左右脑思维训练课题组主要成员，儿童左右脑思维训练师资培训师。从事幼儿数学课程教学三十余年，对儿童早期智 力、思维的发展有着深刻的了解和把握，对国内外较先进的儿童早期潜能开发教育教学方法有着深刻的研究中国教育学会十一五课题组成员。


张向征
儿童左右脑思维训练课题组成员，儿童左右脑思维训练师资培训师。从事多年的幼儿教学工作，对儿童早期智力、思维发展有着独特的理解。光华国际教育集团讲师，中国教育学会十一五课题组成员。国家一级幼儿教师，七色光华讲师，国际儿童健康发展研究学会专业讲师。


李晔
国际注册亲子教育专家，中国教育学会十一五课题组成员，中国奥尔夫音乐协会会员，中国蒙特梭利教育研究委员会成员。毕业于北京师范大学学前教育系，从事亲子教育工作十余年，曾指导国内多个亲子教育基地的成立，具有丰富的一线工作经验，教学方式 多样灵活，掌握较先进的早教理论，精通幼儿音乐和创造力的开发。

聪明树特色与优势
诚信办学品牌名校特色教育
全脑启智：有效利用左脑，科学开发右脑，左右脑平衡发展，延展思维，让儿童学会思考和解决的能力，机敏而好学，逻辑性强并具有丰富的想象力。

快乐教学：让爱心和专业同时注入到教学当中，运用儿童易于接受的、真正适合儿童成长阶段的方法和手法实施教学，由浅入深，循序渐进，让儿童在快乐中感知教育.

阶梯设计：不盲目强制学习和灌输，以儿童各阶段身、心、脑发展的特质，划分不同的教学内容，让训练内容始终与儿童的自身发展相吻合，易教易学。

规范师资：除阶梯训练教材外，特为教师研发编撰《教师参考用书》，规范教学；《教参》中将每个课例的核心要义做详解，并提供必要提示作为参考，对课例实施有基本要求。

国家课题：聪明树儿童左右脑思维拓展训练于2007年1月正式立项中国教育学会“十一五”科研规划课题，课题名称为“儿童早期左右脑潜能开发及思维拓展训练”。聪明树课题组聚集了国内权威专家团队，一起进行研究，不断地完善教学体系。

广泛的品牌形象宣传：聪明树时刻注意品牌形象的传播和维护，从自身印刷品的设计、制作，到网站建设，以及各种宣传产品的使用，皆以品牌形象为先，注意宣传细节；各媒体运用深入到位，广泛宣传.

5. 石家庄经济学院

　　石家庄经济学院的前身是地质部宣化地质学校，是在老一辈地质学家李四光、革命家何长工亲自关怀下于1953年创办的，是新中国最早设置经济类专业的地质院校。1971年学校升格为河北地质学院,1985年迁址河北省省会石家庄，1996年更名为石家庄经济学院。2000年学校的管理体制由国土资源部管理转隶为中央与地方共建，以河北省管理为主。2013年国土资源部、河北省人民政府签署“省部共建石家庄经济学院协议”，学校成为省部共建大学。学校是河北省院士工作站，中国工程院院士区域地质学家李廷栋任名誉校长。

　　建校六十多年来，学校发扬“艰苦奋斗，求实创新”的光荣传统，秉承“勤奋、求实、团结、创新”的校训，坚持“以人为本、有容乃大”的办学理念，突出“地经渗透、工管结合”的办学特色，形成了涵盖工、管、经、文、理、法、艺七大学科门类，多层次教育协调发展的办学格局。学校立足河北，面向全国，为国土资源系统和社会发展服务，着力培养肯吃苦、善动手、会管理、能创新的应用型专门人才。自建校以来，学校共为国家培养各类毕业生10万余人，毕业生遍及全国各地，许多人已成为国土资源系统和地勘行业的杰出人才。李四光地质科学奖获得者张宏，国土资源部原副部长徐德明，海峡两岸关系协会常务副会长郑立中，南极科考队队长李院生，全国工程勘察大师许再良，暨南大学校长胡军等杰出毕业生光耀中华。

　　学校设有20个教学单位，8个科研机构，拥有5个一级学科和18个二级学科硕士学位授权点，拥有工商管理硕士、工程硕士（地质工程领域）2个专业学位授权点，拥有同等学历硕士学位授予权。学校开设47个本科专业，面向全国31个省、直辖市、自治区招生，现有全日制在校学生16557人。

　　学校拥有9个省级重点学科和省级重点发展学科;4个国家级特色专业建设点;5个国家级、省级专业综合改革试点，4个河北省高等学校本科教育创新高地，8个河北省高等学校品牌特色专业，1个河北省二级学院综合改革试点;2个河北省高等学校教学团队;20门省级精品课，1门省级精品资源共享课。

　　学校现有专任教师918人，具有高级专业技术职务的教师413人，博士、硕士学位教师占专任教师总数的85%，省管专家、享受政府特殊津贴等专家24人次，入选河北省“三三三人才工程”18人，53人次获全国优秀教师、省级教学名师、师德标兵、模范教师、优秀教师等省级以上荣誉称号。12位院士被聘为学校兼职教授。

　　学校占地总面积986.89亩，建筑面积40.35万平方米。教学科研仪器设备值3.92亿元，图书馆藏书139.1万册，数字资源量40万GB。学校拥有地学实验中心、水资源环境试验中心、经管实验中心等3个国家级、省级实验教学示范中心，建有河北省高等学校虚拟仿真实验教学中心。学校建有地球科学博物馆和钱圆金融博物馆，是河北省唯一的一所拥有2个博物馆的高校，其中地球科学博物馆是国家、省、市科普教育基地和素质教育基地。

　　学校始终坚持科研兴校战略，取得了丰硕成果。近年来，学校获国家级、省级教学成果奖12项，承担科研项目1949项，其中国家级、省部级项目624项;获省（部）级以上科技成果奖64项;发表学术论文5100篇，其中核心期刊2200篇;出版专著87部。学校拥有水资源环境实验室、光电信息与地球探测技术实验室等2个省级重点实验室，是河北省软科学研究基地，河北省哲学社会科学研究基地。RCCSE中国核心学术期刊《石家庄经济学院学报》、CSSCI扩展版来源期刊《当代经济管理》在国内外公开发行。

　　近年来，学校以创新型师资队伍培育为抓手，以课程改革为切入点，大力强化学生创新创业能力培养，全面推进教育教学改革，促进了学生知识、能力和素质三位一体协调发展与综合提高。学校培养的毕业生就业率始终保持较高水平，2013年硕士研究生就业率达100%，本科生就业率达96.8%。学生在全国大学生“挑战杯”创业计划大赛和课外科技作品大赛、数学建模大赛、广告艺术大赛等各级各类素质比赛中，获省级以上奖253项，其中国家级奖88项。学校多次被评为全国和河北省暑期“三下乡”社会实践先进单位。攀岩、定向越野、足球、武术、田径等是学校传统优势体育项目，获国际、国家、省级冠亚军74项。

　　学校广泛开展国际交流与合作，与俄罗斯莫斯科国立地质勘探大学、美国北亚利桑那大学、英国斯旺西大学等20多所国际知名大学和科研机构，以及美国高校联盟建立了长期合作关系。成功举办了第八届、第十三届、第十六届、第十八届凯洛林国际地质学术会议，第四届亚洲消费者与家庭经济国际研讨会，第一届国际创新与创业会议。学校每年都选派优秀教师和学生赴国外进行科技合作、学术交流和实践学习。

　　学校的建设和发展得到了各级领导的亲切关怀与大力支持。毛泽东、胡锦涛、习近平等党和国家领导人亲切接见我校师生。学校50年校庆时，温家宝同志把他亲自采集的一套珍贵岩矿标本赠予学校，勉励师生继续发扬“艰苦奋斗、求实创新”的精神，为祖国的地矿事业做出新的贡献。李岚清同志为学校题词“全面贯彻党的教育方针，认真实施教育改革，培养优秀的跨世纪人才，为我国经济和社会发展事业作贡献”。张庆黎、朱训、孙文盛、周济、徐德明等30多位部委领导以及河北省省长张庆伟、副省长杨崇勇、许宁等40多位省领导先后到学校视察和指导工作。

　　目前，学校已经在正定新区滹沱河北岸选址，准备建设一座占地面积2810亩的开放式、低密度、园林化、现代化校园。

　　回首过去，伴随着共和国的建设和发展，学校几代人以校为荣，艰苦奋斗，薪火相继，励志践行;展望未来，全校师生将继续发扬传统，和衷共济，凝心聚力，开拓进取，向着“建设河北省一流、国土资源系统有优势和特色的多科性大学”的目标迈进!

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