宁波市相关资讯汇总

宁波市 — 精选内容汇总

以下整理了关于宁波市的精选文章，供参考。

1. 宁波市洪艺服装学校

宁波市洪艺服装学校创建于1986年，是一所融大专、中专、职高、技术培训于一体的服装专业名校，学校是中国纺织服装教育学会会员、理事单位、上海市服装协会会员单位、宁波市服装教育委员会会员单位.宁波市服装设计师会员单位。94年列入宁波市四所特色职业学校之一，2002年全市服装大中专院校专业教师技术职称考核培训单位（市教委定点），2003年被浙江省劳动厅评为办学先进单位（宁波市首家）2004被评为劳动厅全国先进单位，2005年11月我校董祝琴董事长，毛洪鑫校长参加第二届意大利一中国（天津）格拉格里奥·卢兹奖男手缝西装设计制作大赛分别获二等奖、三等奖并获得中国工艺大师称号。2006年毛洪鑫校长获省“红烛”奖，2007年举办首届服装企业技师培训班。近二十年来为宁波服装行业培养了近万名服装高中初级人才。
   学校目前有专业教师30多名，具有服装技师及高级职称的占95%，教师毕业于专业院校，并在国内外知名服装企业担任过设计师、打板师、工艺师，具有丰富的实践与教学经验，学校由上海东华大学（中国纺织大学）服装系创始人之一王传铭教授、宁波服装学院毛大龙院长任名誉校长，为党和国家领导人制装的国内服装工艺大师陈志康任技术顾问。
   学校传授中国红帮第五代传人——上海服装特级技师谢兆甫先生的高级裁制技艺，采用国际上先进的平面原型立体结合的结构设计技巧，传授现代服装企业应用的设计，打板，工艺等一系列专业技术，为同国际流行接轨，学校同中国纺织总会合作，采用高科技时高服装CAD系统应用于教学，为实现教学现代化，学校工程投入500万元建成2800平方教学楼投入使用。学校具有教学用的一切服装设备:高速电动车200台、大型服装粘合机、全自动蒸汽烫台、打眼机、全自动磨刀电剪刀、针织厂专用双针车、多功能打板桌等，并有专用的服装CAD室、设计室、画室、试样室、打板室、学生展示厅、实习车间、服装设计中心等，在宁波市最大规模的商业地块天一广场设立服装专卖店，为学生发挥才能又提供了一个实践基地。
   2002年经省民政厅调查，洪艺服装学校是省内服装教育行业同类学校中规模最大、信誉高、师资力量强设施先进的专业学校，历年被评为先进单位，学生毕业后进入申洲、杉杉、雅戈尔等大型服装企业工作，学生毕业包分配，就业率99�，并签订就业合同。

 

2. 宁波市鄞州区章水镇杖锡学校

章水镇杖锡学校位于鄞州区西部山区之巅，“四明山心”一石的脚下，校址在章水镇杖锡村鹿窠。 杖锡学校原址设在李家坑村。1900年由李家坑村绅士李怀科创办“李氏学堂”并任教。1912年改名为“私立李家坑善教小学”。不久保甲制度建立，保国民学校也应运而生。1942年经国民党鄞县教育科批准，学校改名为“鄞县杖锡乡代用中心学校”。1944年新四军浙东纵队三、四、五支队深入四明山区，开展抗日救亡工作，建立敌后民主政府，学校师生积极配合抗日救亡宣传。1945年抗战胜利，由国民政府接管。1946年国民政府发动内战，置偏远山区于不顾，又因农民苛捐杂税负担沉重，学生减少，学校时停时办陷入不景气状态。 1949年解放后，村农会接管了学校，教育重兴。1951年学校改名为“鄞县杖锡乡中心学校”。1957年秋，学校贯彻了“教育与生产劳动相结合”的方针，积极开展勤工俭学，开荒种粮。1958年随着乡人民政府的迁移，学校也从李家坑村迁至鹿窠村，因无校舍，在杖锡禅寺就简教学。1968年刮起“回队任教”风，建起教学楼一幢。1976年秋，全校学生剧增，开创杖锡公社普及教育的历史高峰期。1985年秋，在上级领导的“扶贫”工作中，学校得到县局的关怀和支持，建起教学大楼一幢，全面落实中央教育方针，师生面貌焕然一新。 2003年秋，因杖锡乡并为章水镇，学校也改名为“章水镇杖锡学校”，由应良苗任校长。在各届领导和历届校长的领导下，学校面貌已今非昔比，至今占地面积已达9586.2平方米，建筑面积3318.4平方米，而且各方面都有了质的飞跃。 近几年来，学校不但在基建上有了较大发展，而且在教学仪器的装备上也有了很大的投入，现学校有电脑室、语音室、物理、化学实验室，物理、化学仪器室，并配备了大量的各类实验器材，可供学生分组实验，从而很大程度上提高了学生实际操作的能力。学校还建立了多媒体教室。以上这些都为从应试教育向素质教育的转变迈出了坚实的一步。 自1978年恢复高考以来，累计已有两百多人考入中专、高中，为国家培养了大批人才，并有数十篇教师论文，学生习作发表在各级各类刊物上。其中，吴良清老师被评为浙江省“春蚕”奖，“全国优秀教师”。 我校现有学生近二百人，设置了九个班级，是一所九年一贯制的学校，现有教职工25人。 全校师生本着“严肃、团结、活泼、进取”的宗旨，安心山区教育工作，任劳任怨，艰苦奋斗，顺应教育发展的新趋势，向着更新更高的目标前进。

3. 宁波市江北中心小学

　　宁波市江北区中心小学地处东海之滨，三江河畔，现有28个班级，1164名学生，70余名教职工。建校六十多年来，素以高质量的教学服务在社会上享有较高的声誉。

　　一直以来，学校以“为每个孩子提供全面而适合的教育”为办学宗旨，在全校师生共同努力下，先后荣获全国语言文字规范学校，全国、省红旗大队，省、市足球、羽毛球传统学校，省群体先进单位，省现代教育技术中期评估成绩突出学校，省阳光体育后备人才基地，市文明示范单位，市级艺术教育先进集体，市校园文化建设示范学校，市教育科研先进单位，市首批“轻负担高质量”实验学校，市阅读明星学校。

　　优良的师资队伍。学校拥有一支爱岗敬业、技艺精湛的师资队伍，得到社会各界的好评。现有市、区名教师8名，市、区学科骨干9名，市、区教坛新秀近60名。中学高级教师13人，占全体教师的近20%。2012年，由30名语文教师组成的团队荣获浙江省“五一巾帼标兵岗”称号。

　　高效的德育工作。为了提升学生的道德体验，学校开展了以十大传统节日、六大盛事（读书节、科技节、建队节、英语节、音乐节、体育节）和四大典礼（开学典礼、入学典礼、休学典礼和毕业典礼）为主要内容的校园文化活动。搭建了以“红领巾志愿者服务营”为载体的学生体验平台，让学生在活动中体验，在体验中成长。

　　“轻负高质”的教学研究。学校重视教学常规管理，抓实备课、抓活课堂、抓勤辅导、抓精作业和批改，实行个性化备课与教学反思相结合，严格控制作业量，开展优秀作业展评活动，探索出了课堂教学、作业管理、自主整理三点合一的“轻负高质”的有效途径。

　　鲜明的办学特色。艺术教育、阳光体育（羽毛球、游泳）、英语是我校特色项目。其中，《小学水墨生活化教学实践研究》获宁波市基础教育优秀成果一等奖;校羽毛球队在省、市各级比赛中频频获奖。这些活动培养了学生良好的身心素质和健全的人格，促进了学生个性的发展。

　　丰富多彩的学生社团。学校开设了跆拳道队、舞蹈、乐器、水墨画、棋类、书法、编织等37个社团，参与学生达800多人次。学生在社团活动中获得知识，也享受着学习带给他们的成就和快乐。

　　今后，我们将怀揣着“和而不同，卓尔不群”的教育理想，不断探索，使学校成为师生共同成长的幸福家园。

4. 宁波市江北区外国语学校高中部

　　宁波市江北外国语学校是经江北区教育局批准成立的一所高品质、现代化的九年一贯制公立学校，隶属惠贞教育集团，实行董事会领导下的校长负责制。学校位于宁波市江北区庄桥，长岛花园北面。建设规模为54班，总占地面积约54417平方米，总建筑面积44011平方米。环境雅致，设施、设备先进，建有高标准的室内外运动场馆、剧院、音乐厅、琴房、图书馆、各类专用教室，餐厅及现代化的网络系统、演播系统，为学校着力培养具有全球意识、国际视野、民族情怀的莘莘学子提供了完备的物质保障。

　　学校秉承惠贞教育集团“承精益求精之训，集中西教育之长，行明礼致善之道，求人性教育之真”的办学理念，践行“为学生提供最优质的服务，让孩子得到最充分的发展”的教育使命，高标准投入、高起点定位。先进的理念、现代的设施、整体式的校园，“北外学子”在这里将享受最优质的资源，感受最优雅的教育，铸就最高雅的气质。

　　江北外国语学校采用九年一贯、五四分段的学制，中小学课程整体化设计，学校将通过国家课程的校本化研究，拓展性、探究性课程设置，整合、优化教学资源，科学合理安排学科教学时段，使得教学效益趋向最大化，凸显九年一贯的学制优势。

　　学校坚持集东西教育之长，采用小班教学模式，注重学生的个性发展，关注不同潜质学生的学生兴趣、学习习惯，致力于提高课堂教学实效的研究与实践;在丰富多彩的师生互动、生生互动、分层教学辅导中，让每一位学生都能得到和谐的发展，享受成功的快乐，培养未来的精英。

　　学校师资力量雄厚，专家型领导挂帅、各学科名师、骨干教师云集，为学校内涵发展提供了有力保障。这是一支充满激情与梦想团队，我们将以“敬业、乐业、爱生、爱校”为行动指南，培育 “爱生活、懂感恩、能宽容、负责任、讲正气、勇创新”的北外学子，我们将竭尽所能，托举起“北外学子”的高飞梦想!特色课程 力促素质提升强化外语课程，英语教学为江北外国语学校的特色之一。名师创新课堂，严把教学质量关。外籍教师拓展知识视野，提升学生口语交际能力。丰富多彩的英语周、英语秀、英语角等活动，为北外学子展示自我、自主发展提供了舞台。同时，丰富的校本课程，多彩的社团活动，将开阔学生的视野，启迪学生的智慧。

5. 宁波市北仑中学

　　宁波市北仑中学创办于1989年，位于国际著名深水良港北仑港畔。应改革开放之运而生，藉经济发展之势而兴。2004年8月学校顺利迁入新校区，新校区占地200亩，建筑面积9万平方米。

　　1998年成为浙江省一级重点中学，1999年成为宁波大学附属中学，2000年成为现代教育技术的浙江省实验学校和宁波市示范学校，2005年获浙江省文明单位称号。2006年被列为省普通高中新课程实验工作样本学校。2007年评为宁波市园林绿化先进单位。

　　现有高中班级30个，学生1486人。拥有一支素质高、业务精、能创新的教师队伍，现有教职工138人，其中高级职称59名，浙江省特级教师5名，宁波市名教师4名，市学科骨干6名，北仑区名师11名，区学科骨干22名。

　　学校以“高境界做人，高质量学习，高格调生活”， “奠定人的一生幸福，推动社会和谐发展”为教育理想，以“勇于争先 ，砺志成材”为校训，坚持“文理融合、学贯中西”的办学策略，以培养“德才兼备、个性明显”的高素质人才为目标，致力于构建面向现代化的新型教学模式和面向未来的人才培养体系。

　　学校校园文化气息浓厚。学校现有文学、西学、国学、书画、音乐、体育、心理、广电传媒等社团24家。其中海晨文学社列 “全国优秀中学生文学社团百家”，并获“全国中学生文学社团活动示范单位”称号;九思国学社，是我省第一家中学国学社。学校十分重视国际校间合作与文化交流。近年来，每年组织学生参加暑期国外游学夏令营，并与德国拉尔市的指定学校克拉尔-舒曼一级中学结对，形成了两年一轮的交流机制，促进了东西方文化交流。2009年9月与美国华盛顿爱尔格学习中心英迪高级中学合作开办的中美国际高中课程班顺利开课。

　　教育教学环境的改革使学校高考重点率年年攀升，并有一批优秀的北仑中学学生进入北大、清华、复旦等全国知名大学深造，其中，周耀凤同学在2007年的高考中一举夺得宁波市文科状元。近年来奥林匹克学科竞赛获奖的等次与数量也明显上升，目前部分学科的获奖总体成绩已经跻身宁波全大市前三名，并多次获省集体优胜奖。这些成绩的取得为学校赢得了较高的评价，社会美誉度日益提升。

　　北仑中学正在进一步提升教育教学质量，整合育人资源，积淀学校文化，朝着“影响当地，享誉一方”的现代化名校愿景昂首迈进。