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1. 北京市财经学校

北京市财经学校是一所独立设置的职业中专校。1990年被国家教育部认定为首批"省级重点职业高级中学"，1996年被国家教育部认定为"国家级重点职业高级中学"。1999年被国家教育委员会认定为"国家级重点中等职业学校（职高）"， 2003年，再次被国家教育部评定为"国家级重点中等职业学校"。被东城区政府认定为首批"德育先进学校"。校园网络建设被北京市教委评为"北京市中等职业学校A级先进学校",实现了数字财经。同年我校还被北京市环保局、北京市教委命名为"绿色学校"。市体育传统（排球和篮球）项目校。我校也是最早获得世界银行贷款的学校，是全市第一所开创中外合办专业的学校。2003年，我校被东城区教科所评为"东城区教育科研先进集体"。并且成为全国教育科学"十五" 规划国家级重点课题《整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验》先进实验校。2004年被评为"北京市中小学德育工作先进集体"称号。学生在校期间要除学习高中文化课程、专业基础理论课，进行专业技术训练外，还要进行职业道德和职业纪律的教育。由于我校教师队伍素质高，能力强，被国家教育部认定为"技能型紧缺人才培养计算机应用与软件技术专业领域职业学校"。被市教委认定为"北京市中等职业学校教师`十五"继续教育专业研修中心组学校"。北京市宝玉石检验员初、中、高级考核基地、北京市商业英语初级考核基地。

二、专业特色
　　根据社会需求，学校目前形成了多专业、大容量、高质量和外向型的办学特色。构建了四大专业群体：1、以国际商务为龙头的中外合作办学专业，现已发展为三个合作项目（中英合办、中新合办、中澳合办）多个专业，在校生已达520 余人，其规模居全市中职类学校之首。2.以计算机网络技术为标志的信息技术类专业，该专业被北京市教委认定为首批"北京市中等职业技术教育骨干特色专业"。3.以金融、会计为代表的经济类专业，已有二十四年历史，以学生综合素质高和信息技术水平高而具有一定的名气，为社会培养了大批优秀人才。4.以英语、导游专业为特色的外贸旅游类专业，其中英文导游专业获市中等职业教育课程体系改革教学成果优秀奖。中文导游员取证率居全市第一。外贸通关、经贸英语等英语类专业和物流专业已经成为最具发展潜力的热门专业。

三、 教学设施
　　我校一校三址教学设备先进，齐全。建立了学校网络中心、学生数字学习中心、信息技术综合实习中心。接入了宽带网，规划了校园网布局。拥有大屏幕实物投影仪、大屏幕液晶投影板、高亮度投影仪，建设了带有33个终端的现代化闭路电视系统和演播室，建有多个电子阅览室，同时兴建了具有国内领先水平的宝玉石陈列室、宝玉石鉴定室和实验室、导游模拟实验室。具有 Internet网络教学模拟操作环境的计算机网络专用机房。拥有体育场地9368平方米，建有一座室内体育馆。

四、师资力量
　　我校师资力量雄厚，其中有中高级职称的教师比例占70%以上，教师学历水平达到国家级重点校规定标准，有研究生学历和参加过研究生班学习的教师占20.7 %，有一定数量的双师型教师及相当数量的双语型教师，教师中既有市、区级中青年骨干教师和市"紫金杯"班主任，也有国家多种职业技能鉴定考评师和考官。学校常年聘用10余名的外籍教师和一些大学教授进行英语课和部分专业课的教学。

五、毕业去向
　　多年来，我校重视人才培养的质量，在"需求为先，质量为本，开放灵活，全方位服务"的办学思想指导下，树立了创名牌专业的精品意识，学校的培养目标是："道德达标，文化够用，技能过硬，适应广泛，发展强劲"。在教学中实施"文化知识与专业知识并重"的方针，大力推进双证书制度，学生行业资格、技能等级的社会取证率取得明显成绩。毕业生的择业特点是：分布广、数量大、出路好、上岗早，受到用人单位的普遍好评。近两年的毕业生中有二百余名学生出国留学，有五百余名学生在一些大学就读，如北京第二外国语学院、首都经贸大学、对外经贸大学、北京理工大学、北方交通大学、林业大学、地质大学、首师大等高等院校。直接就业的毕业生分别被各银行金融系统、财税、证券公司、出版系统、市企和各外企公司、北京各大商厦、各珠宝商行、各旅行社等单位录用。毕业生就业率在98%以上。

2. 北京市清华育才实验学校 北京清华育才实验学校是由清华附中退休高级教师王嗣敏会同“京海农工商公司”联合申办，经北京市海淀区人民政府批准，北京市教委备案，成立的民办全日制普通中学。学校贯彻党和国家的教育方针，学制、课程设置、教育教学管理等方面都纳入国家普教系统。学生修业期满，成绩合格，即可获取国家承认的普通高中毕业证书。该校现有500多名学生，其中寄宿生380名，教职员工60名。学校各项工作井然有序。
　　清华育才实验学校由原清华大学电机系主任、工程院院士韩英铎教授担任名誉校长，原清华大学教务长、继续教育学院院长吕森教授，清华大学物理系著名教授、国家教委中小学教材审定委员会物理科审查委员张三慧先生担任高级顾问。上述几位专家一致强调指出：“办学校需要高水平的教学和高水平的管理，二者缺一不可。”在他们的指导和主持下，组建了高水平的领导班子和各学科教研组，选聘了师德高尚、经验丰富、责任心强的任课教师（其中有的兼班主任）。现有44位教师中，95%以上具有高级职称，他们都在教育战线耕耘了几十年，实践证明，果然“老马识途”，名副其实。校址在清华大学北门外，地处“清东学苑”范围，环境适宜，校舍规整，教学设施完备，生活设施齐全，治安保卫也有可靠的保障。师资力量雄厚，物质条件充足是该校的两大优势。
　　两年来，该校所招学生的中考成绩多数在530分左右，都是市、区重点中学的落榜生。面对这样的教育对象，我们的主导思想是：“不单纯以入学考试成绩来判断学生日后能否成才。”学生的考试成绩较差，但智力未必低下，学习上不去的原因是多方面的，或因学习目的有问题而缺乏动力；或因兴趣广泛，贪玩，而在学习上的投入不够；也有的数理科中遇到困难，致使学习的信心不足；还有人在考场上精神紧张，发挥失常等等。所以我们从开发非智力因素入手，大力加强理想、道德、作风、习惯、心理素质等方面的教育，实行多种形式的分层次教学，在着重提高整体素质的同时，努力提高学生基础和学习能力。
　　当然也注意选拔和培养成绩优异的尖子生，但尖子毕竟少数事情也比较好办，并非学校工作的重心所在，而对中等、中等偏下水平，学习成绩不稳定的多数学生和知识基础差，成绩落后的部分学生，则要下大力气，用大功夫去改变他们的状况，这才是该校教育、教学工作的重心。在课堂教学、课外辅导、查漏补缺等方面，真抓实干，力求实效，使所有学生都能不断进步，达到“大面积提高”的预期效果。另一方面，针对独立生子女的娇、骄二气和部分同学的不良习惯，我们的态度是：“不烦、不急、不歧视、不放弃”，根据教育规律，以遵纪守法为准则，从训练入手，逐步树立公益思想，培养适应环境和独立生活的能力。班主任、宿教老师专职负责学生的生活管理工作，我们的经验是：“制度和管理要严，服务和检查要勤，了解情况和思想工作要细。”两年来，在培养良好的学习习惯和生活习惯两方面的工作已见成效，不少家长说：“把孩子交给这样的学校，我们放心。”
　　作为实验学校，我们努力探索和实验中学与大学、中学与成人教育、自学高考等类型的大专院校的最佳衔接，培养适应社会主义建设“两个转变”所需要的多层次、高素质的人才。为此，对本校的高中毕业生将采劝因材分流”的措施，即分别就读大学本科（参加高考）、成人教育专科学校，自学高考大专院校等。
　　清华大学电机系创办的成人教育大专班，就在本校院内，已有14年历史，500多名毕业生，由清华大学颁发国家承认学历的专科毕业证书。“清东学苑”范围内有两所高教自考大专班――“北京清华颐文学校”和“罗德岱尔国际商务学院”。两校分别由清华大学部分专家教授创办并主持教学工作。“颐文学校”暂设法律、律师两个专业“罗德岱尔学院”设财会、英语、计算机、国际贸易四个专业。在获取国家承认的大专学历后，还可以继续本科学业。自学高考的学历得到英、美、澳、新、加等国的承认。另外，还有北京应用技术大学在此地开设的旅游管理和工商经济两系的专科班。该校的育人环境不仅为实施素质教育创造良好条件，同时又能使学生充分发展个人特长和志趣，给所有学生提供继续深造的途径和机遇。

3. 北京市二十七中学（北京27中）

　　北京市第二十七中学坐落在北京市中心的东华门大街，紧邻紫禁城，有着深厚的文化底蕴。她的前身-孔德学校由我国近代著名教育家蔡元培先生于1917年创办。革命先驱李大钊也曾在此任教。

　　八十多年的办学历程中，从学校走出了许多知名人士，世界著名核物理学家钱三强、话剧表演艺术家于是之、剧作家吴祖光、音乐家吴祖强、才女石评梅、社会活动家陈香梅都曾在我校就读;学校还为国家培养出大批高级管理人才、知名企业家，世界著名大学的终身教授、博士生导师.......

　　现在的北京市第二十七中学是一所焕发青春、充满现代气息的学校。在王时校长的带领下，学校享有良好的社会声誉，是国家首批"绿色学校"、"首都文明单位"、"法制教育示范校"、"艺术教育和体育传统项目学校"、"首都军民共建标兵单位"。

　　学校以"高质量、有特色，人民群众满意的精品优质校"为目标，在"努力使每个学生成为‘志向高远、人格建全、基础扎实、特长明显、勇于创新、善于实践"的有用人才"的办学宗旨指导下，以"高雅、勤奋、求实、创新"为校训，积极开展素质教育工作。

　　二十七中具有严格的管理和良好的校风并被社会各界所高度认同;同时，二十七中还拥有一大批敬业爱岗、 无私奉献的优秀教师。在学校的36个教学班任教的119名教师中，有教育部"陈香梅优秀教师奖"获得者6人，北京市"紫禁杯"优秀班主任称号获得者16人，多位体育老师拥有国家级裁判员资格，还有市级学科骨干、区"名师工作室"成员，以及大批获得区、校级"骨干教师"称号的老师。在他们的教导下，二十七中已连续九年高考上线率保持在100%，中考成绩在东城区名列前茅。

　　学校拥有130余人的北京市金帆民族管弦乐团，多次赴瑞典、澳大利亚、加拿大、日本等国家演出，并曾参加东城区人民政府组团赴香港演出;在刚刚结束的北京市第八届学生艺术节中获集体一等奖，多名同学荣获个人一等奖。女子排球队在市级比赛中屡次夺冠;男子腰旗橄榄球队在全市比赛中获得优异成绩;学校积极推进校园文化建设，以"绿色环保、文明和谐、实践互动"为核心的师生共同价值取向已逐渐形成。学校注重充分发展学生个性和特长，帮助学生在实践中培养责任心、树立身心和谐全面发展的观念;在各级各类竞赛中都有大批学生获奖，包括获得北京市银帆奖、东城区特优生称号者多人，国家一级运动员、二级运动员称号者......

　　北京市第二十七中学是一所对外开放学校，每年都要接待来自世界各地的教育交流考察访问团组，学校与瑞典瓦萨学校建立了友好校关系，每年都有几十位老师、学生互访，与英国伦敦共同开展"中小学应用信息技术促进学生学习"的合作项目，与澳大利亚开展了交换教师的项目;学校常年开展中外师生互访交流活动。

　　学校校园整洁，教学设施完善规范。整洁明亮的教学楼可容纳1600名学生，由较大型的六个独立体建筑（楼房）组成,实验楼面积2000平方米,具有功能齐全比较先进的生物、物理、化学实验室，两个计算机实验室，音乐专用教室，信息网络中心，音视频编辑中心等专业教室;今年用了300多万重新翻修了北教学楼，配置了齐全的教学设备;独立的图书馆将于明年落成，面积有700多平方米，将具有电子图书馆，图书馆网络检索，图书管理系统;7000多平方米的操场，有5个篮球场，2个排球场和120多米直跑道，为开学典礼和升旗仪式等重大活动及学生体育课、运动会提供良好场所。各种体育训练设施齐备，可供学生体育锻炼。2004年建的演播中心，不仅提供了有线电视节目，加入的6路校电视台还能实现转播，完成录课等任务。

　　我校领导认识到教学信息化是学校发展的方向。在市、区教委大力支持下，学校完成了所有的教室的多媒体建设，同时建立了教师计算机备课室，在三个年级开设的信息技术课早已成为我校的必修课。建立了学校网站及校园网，配备了清华同方和中教育星新课程多媒体教学资源库，有了比较完善的网络设备;礼堂装修一新，设备齐备;多功能厅及接待室为召开各种会议，举办文艺演出和大型教育教学活动提供了理想的场所。

　　面对未来，我们已有信心;面对大家，我们已敞开大门，二十七中会用饱满的热情拥抱一切，期待你的到来。

4. 北京市天坛南里小学

我校建于1968年，坐落于天坛公园南墙外居民楼内，崇文区天坛南里西区16号。学校邮编为100050，电话为67068518，传真为67021473。学校是一座三层的教学楼，占地面积3925.8平方米，现有12个教学班，49名教职工，273名学生，专用教室8个。　 　　我校是三所小学合并的学校。1993年落实区九年制学校，原永定门东街小学合并到永定门中学，建立了永定门中学小学部。1995年贯彻区中小学调整，永定门中学小学部与我校合并。 2003年南中轴线改造，紫竹林小学二至四年级学生及语数任课老师分流到我校。三校老师团结合作，共创南里小学。编辑本段办学理念　　学校坚持"以德立校，依法治校，以科研兴校，以质量强校"，以"一切为了孩子，为了孩子的一切"为办学宗旨，关注生命质量。推崇和谐教育理念，在和谐的氛围中追求个人的全面发展。通过用爱和尊重为学生创造和谐的校园环境，和谐的学习氛围，和谐的人际关系，和谐的成长空间，让全校师生健康快乐地成长。　 　　全面贯彻党的教育方针，德育为首。以弘扬民族精神和培养学生文明习惯为核心，以研究性学习为方式，以系列主题教育活动为载体，以科学规范的德育管理为手段，以课堂教学为主渠道，以德育队伍建设为保证，以学校、家庭、社会三结合教育为依托，促进全校师生健康和谐的发展，全面素质的提高。　 　　学校重视对学生的学习习惯、行为习惯和生活习惯进行立体式培训，开设了行为和安全训练小课，培养良好的行为习惯。学校加强实践体验活动教育，努力挖掘一切社会教育资源，开展民族艺术进校园、科技大篷车、到田间挖白薯、走进博物馆亲子行系列实践活动，拓展了学生参与社会的空间。　 　　少先队活动丰富多彩。多年来，学校坚持开展以"民族之花永驻我心"为主题的系列教育活动，引导学生从了解身边事物开始进行调查，以研究崇文区到北京市到中国的风俗习惯、历史文化为主线，由小到大，由近及远的顺序开展活动。通过"知祖国 爱祖国 我是未来小主人"、"欢欢乐乐中国年"、"人杰地灵中国情"、"中国山水甲天下"、"中国名人大观园"、"中国物产大搜索""自豪骄傲中国人"等活动，引导学生了解中华民族的服饰、饮食、礼节、名人、物产、游戏、节日、民族等内容，使学生在博大精深的民族文化中畅游，增强民族自豪感和责任感，并努力做到"中华美德我继承"。　 　　科研兴校，特色育人。营造书香校园鼓励学生多阅读经典，传承祖国优秀文化。学校始终坚持通过创设浓郁的读书环境与氛围，推荐优秀的阅读书目，开展形式多样的阅读活动，培养师生强烈的阅读兴趣和阅读习惯，使阅读成为伴随人终生的生活方式，让教师享受一种幸福教育。　 　　书的香气能像花香一样弥散在校园的各个角落，让读好书成为最自然的事，让师生从书本中汲取营养、陶冶情操、启迪智慧，从而丰厚学校的文化底蕴，提升学校的办学品位。通过阅读节、师生读书日、每周一诗、古诗文诵读比赛等丰富的校园阅读，促进学生身心健康成长。我们秉承着"读高雅书 做高尚人"的信念，把要我读书变成我要读书，在黄金屋里，在颜如玉中寻找智慧的经典，从而成为博学、善思、乐群、有智慧热爱生活的人，实践着南里小学的校训：团结、勤奋、强健、进取。十五和十一五科研课题获得区优秀成果评选二等奖。　 　　学校树立以人为本的科学发展观，注重层级管理，管理有序，责任到人。我校有一支精诚合作，率先垂范，有管理能力的干部队伍，把握学校办学方向，全面负责、协调学校各项工作。学校注重教师队伍建设，提高教师实施素质教育的能力和水平。通过校本培训、骨干教师培养等活动，形成了一支业精品佳，团结进取，乐于奉献的教师群体。我校82%老师具有大专以上的学历，区级学科带头人、骨干教师4名。　 　　学校信息化使每个教学班和专用教室都有多媒体展台和液晶投影，还有电子白板，为教学提供方便。教学上我们坚持小班化教育，面向全体让每个孩子体验到充分、平等的受教育机会，生动、活泼、主动地发展，为学生发展打下坚实基础，教学水平有了显著的提高。我校重视学生身心健康发展，建立心理咨询室，定期做班级辅导，协助崇文区教育系统关工委开展教育咨询活动。

5. 北京市门头沟工读学校

门头沟工读学校始建立于1979年，1997年更名为永定职业学校。学校的性质是国有公办。主要任务是：教育、转化、矫治具有严重不良行为的中学生，对青少年违法犯罪进行早期干预。经过三十年的办学实践，学校从办学宗旨到教育理念，从育人环境到教学方式日趋成熟，逐步走上了教育教学的现代化、科学化、正规化轨道。

进入新世纪，学校摒弃了过去那种严管，高压的陈腐教育观念，营造了宽松、和谐的育人环境。学校校训："明德、修身、守法、诚信"更加贴近学生，突显了人文教育的时代精神。为工读学生"化蛹成蝶"。"轻装上阵"指明了努力的方向。真正实现了工读教育为普校服务，为创建和谐社会服务的办学目标。

三十年来围绕着"转化学生、减少犯罪、稳定社会、培养合格公民"的办学宗旨我们做了大量工作。为了适应社会的发展、更好的教育转化学生，学校注重校园文化和环境建设，近三年来学校的办学条件和环境发生了根本性的变化，教学楼的装修改造和塑胶操场的修建，为更好的开展教育教学工作提供了保障。学校校园网以千兆速度为基础，实现全校互联、资源共享，并使用歌华光纤高速连接到 Internet 上；学校为每间教室配备了功能齐全的多媒体设备，为每位教师配备了先进的计算机，教师们都能熟练地运用现代信息技术手段开展教育教学。学校拥有1个专业心理咨询室、2个专业计算机教室、1个舞蹈教室、1个美术教室；运动区配有塑胶运动场、篮球场、排球场、羽毛球场等体育设施；学校生活区配有教师学生餐厅、宿舍、洗漱间、淋浴室、设备设施齐全，方便师生生活。另外，学校还投资开设了台球室、乒乓球室、棋牌室和卡拉OK室，对于教育培养学生兴趣发展学生特长，转化学生思想，稳定学生情绪，起到了非常重要的作用。现在校园布局整齐，环境优雅，办学条件优越。2007年被市政府、市园林局评为花园式单位学校。2009年被中国教育学会工读分会评为"绿色环境教育特色奖"。

现在以校长董国舫同志为核心的领导班子是一个能浮众望、富于凝聚力的团结战斗的集体，他们"以德立校，以人为本，与时俱进，勇于开拓"的工作作风深得广大教职工的拥戴，在他们的带领下，全校教职工发扬执着奉献、永不放弃的工读精神，以强烈的事业心和高度的责任感默默工作在各自的岗位上。全校师生在学校领导核心的带领下正在向"讲贡献、重效益、创建和谐校园"的建设目标大步前进。

学校现有30名专任教师，均为大学本科或大学专科学历，其中取得研究生课程班结业证书的教师19人，高级教师4人，一级教师19人，他们在"执着奉献，永不放弃"的工读精神激励下，以强烈的事业心和高度的责任感默默工作在教育教学第一线，经过特殊教育的磨砺，一支能力强，业务精、学历高、年轻化的教师队伍已经成为学校的中坚力量。

学校教学科研氛围浓厚，每年教师上报科研论文数十篇，仅去年一年获 国家级论文奖项15篇、市级4篇。学校连续几年超额完成上级教育主管部门下达的任务指标，2009年被评为区级"创建学习型学校先进单位"。

学校从学生实际出发，积极开发校本课程，实行了兴趣教学、一课多上、和学生选课制，宽松和谐的学习氛围有效的调动了学生的积极性，让学生在学习中感受到成功的乐趣，找到成就感，享受到被承认、被认可的喜悦。目前学校正在承担着国家级课题"友善用脑的研究工作"。

三十年来在上级领导的关心支持下，通过学校历届领导和教职工的不懈努力，门头沟工读学校配合各初中校顺利完成了对学生的义务教育，转化了上千名具有不良行为或严重不良行为的学生。使他们成为了合格的社会公民。为社会输送了具有一技之长的毕业生，为家庭幸福、社会稳定做出了突出贡献。

一流的教师队伍，一流的管理水平，一流的设施与环境，将为莘莘学子的成功创造优越的条件。我们的奋斗目标：让学生"学会求知、学会做事、学会共处、学会做人"，当他们走出工读学校时，必将受到全社会的欢迎与接受，成为遵纪守法，积极上进的合格劳动者。

 

学校地址：北京市门头沟区体北路13号

邮编：102308

电话：69804841

传真：69804762

E-mail：gdxx@163.com