宁波市相关资讯汇总

宁波市 — 精选内容汇总

以下整理了关于宁波市的精选文章，供参考。

1. 宁波市鄞州区古林镇中心小学

鄞州区古林镇中心小学座落于著名的草席之乡，与职业中学、幼儿园、镇中学比邻而居。学校自1807年创办至今，已有100多年的历史。随着改革春风的荡漾，中心小学也于1985年迁入新址，至今已建成二幢教学大楼，一幢图书实验大楼和一个300米圆周跑道的田径场，食堂、教师宿舍等配套设施齐全。已有30个班级，1300多名学生,50余名教职员工。几年来，学校不断开拓进取，以“创一流的教学设施，建一流的教师队伍，出一流的教学质量”为宗旨，逐步办出自己的特色，积极争创省级农村示范学校。 近几年来，学校又投入资金一百多万元，更新了电脑设备，新配置了电脑100多台，电教实验仪器达到省一类标准。增添了图书、阅览设施，图书人均30多册，达到了市A级图书馆验收标准。开设了多媒体教室、语音室、实验室、音乐室、美术室、实验室等专用教室。新建了校园响和体育快乐园地。建立了计算机校园网络，各种教学设施在不断完善。学校先后接受了省、市的教育强县、现代化实验县、教育强镇等各项评估验收，并获得了高度评价，多次获得市、区先进集体、文明单位等称号，还被设为区田径训练、网球训练定点单位，创立了红领巾实践体验基地，成立了《鄞县日报》小记者站。今年还被评为宁波市现代化办学纲要达标学校。 “教育大计，教师为本”是学校领导层的共识。教师队伍建设关系到学校教育成败，教师素质的不断提高又是社会形势对教育的要求。几年来，学校坚持以校本培训为主，结合“请进来，走出去”等方法，加强了对教师的现代教育思想、职业道德素养、专业知识和教学实践能力的培训，形成了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，涌现了一批市、区级先进教师和优秀班主任。目前，全校50余名教师，本科毕业7人，12人通过进修已大专毕业，并开始本科进修，40周岁以下的教师均参加了大专学历进修。参加过县骨干教师培训的有10多人。广大教师积极要求上进，终身教育观念已经形成。 学校坚持依法治教，依章治校，今年又出台了学校管理章程，建立了一系列的考核制度：课堂教学水平考核、教学工作业绩考核、班级和班主任工作考核、师德考核、年度考核等等，出台了《奖励细则》，把考核与晋职、评优挂钩。加大了管理的透明度和师生参与度，学校管理逐步走上了科学化、制度化、规范化的轨道。

2. 宁波市鄞州区高桥镇中心校

　　高桥镇中学地处鄞州区高桥镇，创办于1958年，有近50年的历史。学校现占地29096平方米，建筑面积达13618平方米，绿化面积达8903平方米，校园环境优美，四季常绿，建筑新颖，布局合理，办学条件达到了省二类标准。 学校的教育教学设施齐全，建有校园五大系统：校园音响系统、校园网络系统、校园通讯系统、校园闭路电视系统、校园安全报警系统。配备了各种功能的专用室：多媒体演示室、综合电教室、语音室、电子阅览室、计算机房、CAI制作室、实验室、仪器室、图书室、师生借阅室、劳技室、书法室、音乐室、美术室、文印室、广播室、团队活动室、档案室、校史室、心理辅导室、保健室、接待室、会议室等。在党和政府的重视下，学校的设施配备已达到区领先水平。学校现有教学班27个，学生1400余名，教职工81人，其中中级以上职称的有31人。拥有省五独基本功比赛二等奖1人，市教坛新秀2人，区教坛新秀6人，市特级教师带徒1人，区骨干教师带徒1人。学校的教研组建设成效明显：科学教研组曾获市级先进教研组称号，语文、社政是区级先进教研组，英语为区“巾帼文明示范岗”。多年来，学校努力贯彻以人为本思想，积极凝聚校园团队精神;坚持“建章立制抓规范，务实创新抓德育，教改教研促教学，分步实施搞建设”的工作策略;深化学校管理体制改革，着力形成学校管理的条理性，法理性，道理性，情理性;我们坚持“说实话、办实事、做真人、求真理”的校训，坚持“为每个孩子创造美好的未来”的办学理念，以“创现代化窗口学校，育全面型特长人才”为宗旨，全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，实施整体优化，大面积提高教育质量，形成了“勤奋、规范、探求、奋进”的校风、“敬业、爱生、务实、创新”的教风和“爱国、守纪、好学、求真”的学风。办学效益显著提高，学校各项工作都跃上了一个新的台阶。 学校是区文明单位，于1996年被评为“A级学校”，2004年荣获宁波市现代化达纲学校，区中学生日常行为规范学校。同时，学校是区中学生男子足球和女子篮球训练基地、美术教育培训基地、宁波市心理健康教育会员学校，并逐步形成以艺术、体育教育和心理健康教育为重点的办学特色。

3. 宁波市鄞州中学

　　鄞州中学位于宁波东郊邱隘盛垫。创办于1952年。校名几经更换，最初称鄞县第一中学，后依次改名为鄞县第一初级中学、鄞县第一中学、宁波邱隘中学、鄞县邱隘中学、鄞县工农学校和鄞县共产主义劳动大学，1978年重新恢复普通中学，定名为鄞县中学，2002年4月20日改名为鄞州中学。1981年4月学校被省人民政府批准为省首批办好的十八所重点中学之一，1995年又成为首批验收通过的省一级重点中学。1996年以来，学校连续四次获省文明单位荣誉称号。

　　学校占地200余亩，建筑面积达3.6万平方米，拥有较高标准的教学楼、科学馆、艺术馆、体育馆、游泳馆、图书馆、宿舍、餐厅和400米塑胶跑道田径场。

　　学校现有33个班级1700余名学生，现任教师180多名，其中特级教师3人，全国劳模1人，全国十杰中小学中青年教师1人，全国优秀教师1人，省劳模1人，还有一批省市教坛新秀、省十佳青年教师和市教坛中坚。师资队伍结构年轻，教学科研能力强。

　　学校一贯坚持全面发展的教育方针，深化教育改革，实施素质教育，建立了比较完备的课程体系，教学质量高。1988年徐剑波为浙江省夺得首枚国际中学生奥林匹克竞赛银奖。89届张振鹏、93届张涌获当年省高考文科状元，95届忻栋获当年省高考理科状元，95年以来学校连续七次获全国中学生化学竞赛浙江赛区团体优胜，96年起学校还在全省范围内招收了省内第一个高中“希望班”，首届希望生获思想、学业双丰收。

　　学校以“崇尚科学、弘扬人文、发展个性”为办学理念，以建设高质量、高品位、有特色、现代化的高级中学为努力目标，积极创建以良好的师生关系为核心的现代学校文化。在提高教学质量和办学水平的同时，重视抓好校园精神文明建设。学校先后被评为全国勤工俭学先进单位（两次），全国读书活动先进集体（两次），全国学生参加社会实践先进单位，全国劳动和劳技教育先进单位，全国体育达标先进单位，全国学校民主管理先进单位，全国学校体育卫生工作先进单位。还多次被评为省先进集体、省先进基层党组织、省德育先进学校、省级文明单位和省绿化先进单位。省委书记李泽民、国家教委副主任柳斌在任职期间先后视察了鄞州中学。

4. 宁波市鄞江中学

　　鄞江中学创办于1956年，原先的校名是鄞县第四初级中学， 1983年成为鄞县的一所普通高中， 1995年学校搬入现在校区。

　　现在，学校有30个班级，1500多名学生，200多名教师，占地面积200多亩。学校的发展经历了三大步：1989年鄞江中学通过宁波市教育局合格高中评定，1992年开始办艺术班，1995年被浙江省教育厅评为首批省特色高中，2002年学校申报省二级重点中学并通过评定，2004年通过省一级重点中学的评定。

　　鄞江中学明显的特色和突出的学校个性，按照“唯实、求真、创新”的办学理念，走出了一条自己的兴校之路。

　　探索创新，寻求突破，走艺术兴校之路。鄞江中学艺术特色从兴趣班起步，到现在已经有1000多个艺术生进入各级美术院校，其中考入中国美院和中央美院的学生就有500余人。

　　关于艺术方面的建设，学校做了很多方面的努力，从艺术馆的建设，到馆藏精品的收集都做了很多工作;学校以中国美院为依托，办了一本国家级美术刊物——《中国水彩》，成功举办全国第九届水彩·粉画展。入选作品2010年11月份将在宁波美术馆展出。我校共有3名教师作品入选。

　　教体结合，使特色更加丰满。97年学校引入宁波市女子摔跤队， 2002年办了鄞州区重竞技学校，同时宁波市二少体也引入鄞江中学，设立了女子柔道、男子摔跤、拳击、跆拳道、散打和武术6支队伍。共获得国家级以上比赛金牌10余枚，省级金牌200余枚。宁波市政府表彰鄞江中学作出的贡献特授予鄞江中学为“宁波市体育特出贡献单位”。宁波市二少体还被评为浙江省奥林匹克人才基地。

　　面向世界， 1998年与澳大利亚墨尔本语言中心、比兰努克中学结为姐妹学校，连续10年派学生到澳大利亚进行夏令营。现在意大利自由艺术学院与鄞江中学结对把鄞江中学的艺术生送到意大利去学习。学校2002年获得聘请外教资格，每年不少于一个外教在我校担任口语教学，其中Peter在我校任教已有6年，获得全校师生好评。

　　立足根本，重视师资队伍建设，学校推出了“3331”强师工程。

　　承担国家级课题“让美成为孩子的精神动力和生活方式”的研究

　　目前学校正努力实施品牌战略，打造江南名校。

5. 宁波市第四中学

　　宁波第四中学是浙江省一级重点普通高中，一所具有164年悠久历史的宁波市教育局直属普通高级中学。其发展演变过程可以概括为“一个源头、两条干流、三条支流”。“一个源头”是指美国长老会麦嘉缔1845年创办的崇信义塾，它是四中办学史上的最早源头，后几经曲折演变，于1912年发展成为崇信中学。“两条干流”，一条是美国浸礼会于1855年在西大街创办的私塾，于1912年发展成为浸会中学，1923年浸会中学与崇信中学合并成四明中学;另一条是英国循道公会于1860年在解放北路竹林巷创办的私塾，于1930年发展成为斐迪中学（当时已迁至江北泗洲塘）。1935年，经三方教会协议，四明中学和斐迪中学合并，取名浙东中学。1952年12月，市人民政府接管浙东中学，改名为宁波第四中学。“三条支流”，即1949年10月，益三中学并入;1964年宁波市劳动局技校并入;1965年江北初中并入，才汇合发展形成今天的宁波四中。2003年8月由江北新马路迁至江北姚江岸文教路新址，08年7月宁波市教育结构重新布局，联丰中学并入宁波四中。09学年的四中共有教职员工171人，40个教学班，1900多名学生，是宁波城区办学规模最大的普通高级中学。

　　一个半多世纪以来，宁波四中为社会培养出许多人才，其中不乏饱学之士、社会名流、科技精英、教坛名师、高级将领……有中科院院士谈家桢、孙儒泳，青岛大学原校长、航天轨道专家竺苗龙，教育部原副部长林汉达，监察部原副部长冯梯云 ,民革中央常委、著名红学家蔡义江，双博士学位获得者生物工程专家黄萌珥，人民解放军高级将领朱意达、徐舫艇,以及中共早期党员、前浙江省委书记张秋人、四明山游击队徐婴、章德敏烈士等等.

　　学校有着深厚的的文化积淀和优良传统，一贯重视传统美德教育，重视校风建设，注重学生德智体美劳全面发展，形成了“以人为本，构建和谐校园;发展内涵，提升办学层次”的办学理念。近几年，学校秉承“诚、朴、爱”校训，形成了优良的校风、学风，涌现了一批像“宁波市中学生身边的榜样”——朱剑敏同学那样品学兼优的学生代表，也出现了“一人有难，教师、学生、家长慷慨解囊”的动人场景，真正体现了和谐校园的精神。