沈阳市相关资讯汇总

沈阳市 — 精选内容汇总

以下整理了关于沈阳市的精选文章，供参考。

1. 沈阳市于洪区东湖学校

　　我校位于沈阳市于洪区东湖街，占地面积11413平方米，建筑面积近8425平方米，是一所九一贯制学校有29个教学班，中学部18个班，小学部11个班，在校学生为1315人，教职工113人，其中，高级教师27人，中级教师61人，初级教师25人，教师队伍中大学本科71人，专科42人，教师学历达标率100%，市区骨干教师和学科带头人12人。学校设有微机室、语音室、理化生实验室各1个，为了实现学生日积月累的进步，我校坚持依法治校，以德理校，以情和校，科研兴校，切实可行地制定了办学规划。　　多年来，学校全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育改革，同时树立为学生服务的意识，坚持以德育为学校办学特色，尤为重视学生的行为习惯的养成教育，坚持课堂教学结构改革，促进学校的内涵发展。我们学校在发展规划中明确提出了建设一支“师德高尚、业务精良、数量适当、结构合理 ”的师资队伍目标，坚持不懈地搞好新课标培训，实践新课程，把新课程理念内化为具体的教学行为，量化东湖学校考评方案细则，分层管理，将各项工作到位，将校长负责制与民主管理作为相互依存的两方面，充分发挥教师的能动性、创新性、增强责任感。以“求实、求精、求深、求新”为工作作风，以一切为学校的建设和发展，一切为了师生的进步和健康为工作原则，面向全体学生，促进学生全面发展，全面提高教育教学质量。　　在校领导正确的领导下，我校朝气蓬勃的大踏步前进着，近年来，我校中考取得了令人瞩目的成绩，先后有学生考入省实验、二中等省级重点高中，学生升学率达到98.1%。我校连续三年获得于洪区中考升学率第一名的好成绩，并连续三年被区教育局评为教学质量提升先进单位。学校德育工作始终常抓不懈，曾评为教育系统安全教育与综合治理市级先进单位，社会实践市级先进单位，市级控辍优秀单位，中小学生在国家、省、市、区级学生竞赛中获得可喜成绩，另外，我校坚持以美术学科为特色，学生在多次的绘画比赛中荣获金奖，部分学生考入省级重点美术特长班。我校积极倡导教师参加市、区组织的各项教研活动，学校已有18名教师的课被评为市级优秀课，7名教师参加市里组织的学科基本功大赛中获一等奖，教师撰写的论文获得各级奖项，并且有论文在相关刊物上发表。　　另外，我校强化过程管理，把“科研兴校”确定为学校的发展策略，并提出学校的发展要以质量求生存，以管理求效益，以特色求声誉，组织实施了《小学生古诗词积累与赏折能力培养》国家级课题，《小学随班就读学生古诗词积累与诵读》省级课题、《初中英语自主学习课堂模式的研究》区级课题，作家余秋雨说过：“幼小的心灵纯净空廓，由经典奠基可以激发他们一生的文化向往。”因此，我们让古诗词时时不经意穿行于语文课堂，让学生充分领略古诗词这道独特而亮丽的风景线，腹有诗书气自华，让这精典文学精华，从学生口中渗融于他们的血液中，芬芳在他们生命中，因此我们将这些课题逐步走向深入，作为学校特色教育的延伸，创设研究氛围，努力实践，同时建设好校园信息资源库，组织青年教师开展网络教学的实践，做好学生信息技能的培训及专项辅导，提高学生的信息技术水平。　　东湖人始终以“不辱使命，踏实工作”为教育事业的座右铭，以创建平安校园为主要方向努力向前，我们坚信带着责任去工作，势必会使东湖学校这艘充满信心的巨舰驶向胜利的彼岸。

2. 沈阳市第一�八中学

　　沈阳市一�八中学是一所在教育改革中不断发展的初级中学，位于和平区太原北街14号，隶属太原街道办事处，与八一剧场、前进歌舞团、新华大厦相邻并建立良好的共建关系。学校始建于1969年，占地面积5100平方米，校舍建筑面积4200平方米。学校现有14个教学班，在校生450余人，教职工66人。学校环境整洁清新，是太原街步行街一道靓丽的风景线。

　　学校教学设备齐全，配置有先进的理化生实验室、多功能教室舞蹈教室、音乐教室、美术教室、开通了先进的“微机、视讯、闭路、图书信息”等校园网，图书馆藏书3万余册。

　　学校拥有一支注重师德、业务精良、结构合理、富有活力的教师队伍、，其中教育管理研究生7人，教学语言研究生6人，省市优秀教师8人，辽宁电视台：空中课堂“授课教师1人，被国家教育部聘为《语文配套教材》主讲教师2人，全国艺术教育先进个人1人，市区优秀教师、劳模、优秀德育工作者、师德标兵26人，区青年标兵2人，获国家、省、市、区、优秀课教师18人。

　　学校在科学发展观的统领下，把坚持“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育方针，树立教育为人民服务、为学生和家长服务、为社会主义现代化建设服务的理念，把促进学校的内涵发展，办好人民满意的学校作为工作目标。把“以学生为本，一切为了学生的健康成长、全面育人、发展特长、努力把学生培养成为有智慧的人，有个性的人、有特长的人、有追求的人、有创新能力的人”，作为每位教师的追求。确立了“以艺兴校、以艺育德、以艺启智、以艺健体”的艺术教育办学特色的素质教育办学模式，艺术教育成果显著：学校三队被评为辽宁省优秀三队;编排得舞蹈《黄河》在中央电视台、中央教育电视台、省市电视台播放;舞蹈《春》获全国中学生文艺汇演二等奖;舞蹈《远航》参加全国第六届魅力校园春节晚会获全国一等奖;舞蹈《感受阳光》代表辽宁省参加在深圳举行的全国第二届中小学生艺术展演荣获二等奖。

　　坚持科研引领，促进教师专业化成长。学校先后承担了中央教科所《大成美育试验与研究》，《中学德育途径与方法研究》科研课题;沈阳市《教育学生学会做人、学会学习、学会健身素质教育模式研究》和《成功教育方法、原则研究》等10余项科研课题分别获得科研成果奖，《艺术教育校本课程研究》获十五期间省级科研一等奖。几年来中考成绩逐年提高：2003年中考获全区五项大奖;2004年中考高分率在全区排名第二;2005年中考重点率达49.1%，2006年中考重点率达67.66%;2007年，梅玉同学以706分考入省实验中学列和平区前五名，轰动区内外。学校先后被评为教育质量提升学校。省德育先进学校、省美育团体校、省交通文明示范单位、市群众体育先进单位、市综合治理先进学校、市平安校园、市绿色网吧、市德育卫生工作先进学校、和平区先进单位、和平区先进集体、寒假活动先进集体、优秀党支部、先进工会、先进团委、五四奖状、体育特色校、艺术教育特色校等荣誉称号。2007年5月，又成功地承办了和平区德育现场会 。

　　学校现任领导班子，承上启下、年富力强，锐意创新，决心不辱学校美名，不辜负上级领导和社会各界人士的重托，在现有成绩的基础上，努力工作，不断进取，相信一�八中学的明天会更美好。

3. 沈阳市启工一校（启一）

　　启工一校始建于1953年，占地面积5754平方米，建筑面积3896平方米，现有 16个教学班，48名教职工，528名学生。

　　2005年8月，沈阳市教育局启动并实施城区小学综合改革，作为铁西区首批五所小学综合改革校之一，启工一校迎来了全面展示学校办学个性、办学水平，进一步改造和发展的大好时机.学校领导班子在对学校现有状况进行认真细致的调查分析后认为：立足学校实际，挖掘与发挥自身优势，办出学校的教育特色，创出自己的教育品牌，是学校发展提高，声誉提升，满足铁西工人阶级对其子女享受优质教育渴望的唯一途径

　　几年来，我校始终坚持全面贯彻教育方针，坚持特色办学的发展策略，以学生科技活动的小发明、小制作为切入点，以学科教学为主渠道，以课外活动为延伸，不断提高学生的创造思维与创新意识，不断推进素质教育，取得了较好成绩，学校先后荣获区创造教育特色学校、市创造教育示范校、市科技教育星级学校、辽宁省青少年科技活动先进单位;教师获区级以上优秀课28节;学生获国家、省、市级发明作品奖116人次。学校开展的一些活动还在新闻媒体作过报道，特别是今年十月份在上海召开的全国创造教育高峰论坛会议上，中国创造学会名誉会长在开幕词中表扬了我校开展的创造教育，并且，在此次会议上，我校所作的创造教育主题发言，受到名誉会长、相关专家，以及与会者的好评，同时，还获得中国创造教育实验基地荣誉称号。

　　我们还抓住学科主渠道进行特色建设;各项特色活动建设;校本课程建设;特色环境建设来打造特色学校。在教学实践中， 一要发现特色教师，用其所长;二要通过校本培训有计划有目的的培养学科特色教师;三要创设机会，有计划安排教师外出参观学习，开阔视野，丰富教师特长，力争形成学科特色。

　　二抓特色活动建设。在各项特色活动中，注重培养和展示学生特长，通过设计小发明方案，进行科普知识宣传，参加科技竞赛，编制科技小报、创作作品展等方式，逐步激发了学生的创新思维，培养了学生创作兴趣。

　　三抓校本课程建设。在校本课程开发中，我们积极围绕创造教育特色设计校本教材，现已编写完成。

　　四抓特色环境建设。我们通过学校、家庭、社会共同创建创造教育特色环境，利用校训、校风、墙饰等方式体现特色;利用宣传窗、板报、广播、手抄报、校园网、家长会、新闻媒体等手段宣传特色，使学校特色建设工作不断向前发展。

　　学校硕果累累。学生的发明创造作品多次参加全国、省、市、区的科技创新比赛，共获得国家级奖励78人次、省级奖励35人次。其中，5名学生分别获得“宋庆龄基金发明奖”、“全国发明奖”，3人荣获“国际发明奖”，1人荣获“中国科技发展基金奖”，1人荣获“王丹平基金奖”，2人荣获“辽宁省小科学家”荣誉称号，学生的小发明共获得15项国家专利。　　几年来，学校的设施设备逐步得以完善。特别是近一年，在区教育局的大力扶持下，累计投入近三十万元，陆续更换教学设施、设备。新建了5个专用教室，即音乐教室、综合实验室、多媒体教室，美术教室、科技活动室（综合实践活动室），学生阅览室，添置一套采编录设备，这些设施设备的完善，为学校进一步发展，夯实了坚实基础。

4. 沈阳市第一二七中学

　　沈阳市127中学成立于1973年。是我区一所精粹学校，学校把“一切为了学生的发展”作为办学宗旨。“创建特色学校，实现学校跨跃式发展”是学校的办学追求，学校以实施素质教育为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，始终坚持一条在探索中发展，在发展中创新的道路，形成了以“创新教育”和学生“学会做人”的教育为主体的办学特色。

　　学校申报了《开发网上教学资源与课程教学相结合的理论实验研究》、《网络环境下中学英语教学》等科研课题，取得了阶段性成果。目前，学校新组建中学生篮球队在参加全国联赛中取得亚军的好成绩，使我校成为沈阳市初中学校篮球人才的摇篮。

　　几年来，学校在各项工作中取得了很多荣誉称号。曾被市政府评为精神文明单位;铁西区“先进单位”;“2003年被评为精粹学校;2004年、2005年均获得铁西区教学质量优胜奖，多次获得德育示范校、日常行为规范校称号。2005年年学校被市教育局命名为“对外开放窗口学校”。

　　学校以此为契机,进行了一系列的教育交流活动,门棣华校长06年4月与市教育局对外交流处一起到日本进行教育考察,同年8月我校23名师生到新加坡进行文化教育交流,与新加坡女皇镇中学签署了两校友好谅解备忘录,感受新加坡新鲜多彩的文化氛围,9月我校又接收德国学生刘念到中国感受古老的异域文化,在一次次的活动中,我校师生向全世界展示了他们的艺术才华和独树一帜的精神风貌,10月末我校将接待新加坡的回访,同时将以教育交流为主题举办金秋中外文化艺术节, 在今后的工作中我校会加大对外开放的力度,定期派出领导到新加坡女皇镇中学与其进行管理交流,借鉴先进的管理理念,搭建好素质教育的平台让教师快乐任教,学生愉快学习;派教师进行业务交流,让他们拓宽视野,走出书本,精教,研教,培养出具有完美健全人格的人才,派学生与其进行活动交流,目的在于锻炼其身心,丰富自己的人生.我校将打造品牌127,特色127,使我校管理形成良性的可持续发展.

　　多年来教育教学质量在全区一直名列前茅，历届中考成绩均居全区普通初中学校榜首。今年考入省市重点学生比例能达到76%以上，突破历史新高，为新区教育交上了一份满意的答卷。

　　学校确立“以人为本”的思想，把“师德建设、教育科研、信息技术”作为全面提高教师综合素质的三个支点，努力造就一支具有现代化教育理念和创新精神、师德高尚、知识层次高、业务精湛的高素质的教师队伍，学校现有教师132人，本科以上学历达到70%。市区骨干教师26人。

　　为了推进我区教育现代化进程，区政府投资3000余万元在兴华街北二路为127中学新建一个占地14000平方米，建筑面积13000平方米的新校区，于04年9月投入使用，现以形成了127中学南北两个校区的新格局。宽敞明亮的教学大楼、同时容纳1000人就餐的标准化食堂、现代化的体育馆、设施先进、功能齐全的实验室和专用教室一应俱全。现在三个年级共有36个教学班，在校生达1700来人。

　　在上级各部门的大力扶持下，年轻有为、开拓创新的校领导班子和德高业精的教师队伍，正以饱满热情、只争朝夕的精神状态，全力将127中学打造成为我区现代化的精品学校，为创办人民满意的一流学校做出我们的贡献。

5. 沈阳市铁西区肇工街第二小学（肇工二校）

　　肇工二校是铁西区的一所普通小学，与美丽的劳动公园毗邻。学校创建于1956 年，是一所有着50多年办学历史的小学。原名卫工二校，2000年更名为肇工二校。

　　学校占地面积约3457平方米，建有三层综合教学楼一座，建筑面积约1759平方米;现在校生311人，开设12个教学班;教职工38人，其中专任教师24人;在职教职工中具有大专以上文凭36人。校级领导3人，参加任职资格培训3人，高级研修班培训2人，本科在读3人;学校现有市骨干教师1人，区骨干教师10人，省优课1人，市优课教师3人，区优课教师9人。　　学校以科学发展观为指导，坚持“以人为本”，以“一切为了孩子的发展，一切适应孩子的发展，一切促进孩子的发展”为宗旨，切实把握综合改革学校这一有利契机，积极推进素质教育，唱响“内涵求发展、机制求创新、队伍求提高”的主旋律。按照“有特色，上品位，可持续发展，办人民满意学校学校。”的工作思路，全体师生努力的学习着，工作着，成长着，并快乐着。　　为了让学生真正享受现代物质文明与前沿教育理念所带来的恩泽，学校把主要精力放在育人方面，竭力为学生创设良好的学习氛围，努力让我校的学生超越知识，走向智慧，激发创造，健全人格，为将来拥有终生幸福的生活打下坚实的基础。

　　学校接入了市教育局域网，学生微机室全部能上网，学生100%参加信息技术学习，使学生在这里走向世界、接触世界。学校增加了电脑、打印机、复印机、塑封机，方便了学生的学习与活动。

　　学校对美术教室、劳动教室，心理咨询室、实验室、音乐教室、重新装修;新建了两个乒乓球台，更换了篮球架，为学生提供良好的学习环境和活动场所。

　　校园一角修建了小花园，学校随处可见的是鲜花、绿草，小鹿、蘑菇，与各类体育器材共同构建出一所和谐的校园美景。　　剪纸作为学校办学特色的突破口，在“人人有剪刀，人人会剪纸，人人有作品”的基础上，达到了“人人能创作，形成剪纸作品系列化”的程度。 走进肇工二校你会被学生的剪纸作品所吸引，学生不仅是用剪刀在创作作品，他们更是用纯洁的心灵在表达着对美好世界的渴望。系列剪纸作品，不仅表现了学生浓厚的剪纸兴趣、比较娴熟的剪纸技艺，而且表现出他们美的创造力和表现力。如今学习之余，剪刻作品，用特殊形式剪纸来表现生活，陶冶情操，品位生活、丰富内涵已成为肇工二校一种时尚。剪纸作为我校的特色课程已初具规模，剪纸课程的审美价值、情感价值、智能价值和应用价值已体现出来。我校与2007-6-1已被区文化馆命名为少儿剪纸基地 。

　　几年来，学生行为规范合格率均为100%，毕业生学生合格率100%。二00二——二00三年度教学质量提升奖，在2003——2004年办学工作中，成绩显著，被评为先进单位，被评为2004年度语言文字工作先进单位，市家长学校先进单位、市扶困育人先进学校、区先进少先大队、区教育学会先进分会等荣誉称号。2007年6月学校被铁西文化馆、铁西妇联命名为少儿剪纸基地。　　我校报送的《综合实践活动的研究与管理》课题，被评为优秀国家级科研成果壹等奖。连续几年年在迎接区里的督导检查工作中，成绩优异。