长沙市相关资讯汇总

长沙市 — 精选内容汇总

以下整理了关于长沙市的精选文章，供参考。

1. 长沙市望城县格塘乡格塘中学

湖南省望城县格塘中学创建于1985年，坐落于碧波荡漾、风景优美的千龙湖畔，交通十分便利。学校占地面积22300平方米，建筑面积9500多平方米。现有教学班级12个，师生员工630余人。走进格塘中学，学校环境美不胜收，令人陶醉。现代化气息扑面而来，校园内绿树成荫、错落有致、四季常青；花团锦簇、万紫千红、风光如画。教学楼、教师宿舍、大礼堂、食堂，一栋栋造型别致且各具特色的建筑鳞次栉比，与优美的景色交相辉映，是莘莘学子求知的理想场所。校园建设日臻完善，教学区、生活区、运动区布局整齐，结构合理 ，风景宜人，是一座园林式中学。雄伟美观、气势恢宏的现代化教学楼功能齐全、设施先进，配备了电脑室、多媒体教室、理化生实验室、仪器室等功能室。历经二十多年的不懈奋斗，学校已经逐步发展成为一所师资力量雄厚、教学设施完善、教学质量稳步上升的农村初级中学。学校拥有一支高素质的教师队伍。目前，在职教师90%以上具有本科学历，其中有高级教师1人，中学一级教师22人，市级骨干教师3人，县级学科带头人2名。全体教师爱岗敬业，工作扎实，是一个团结协作，勇挑重担，锐意进取的团队。在全体师生的共同努力下，学校取得了辉煌的成绩，先后获得“全县规范化学校”、“文明单位”“花园式单位”、“全县绿化工作先进单位”、“全县示范性学校”、“无偿献血先进单位”、“教育教学先进单位”、“初中毕业生合理分流先进单位”等荣誉称号。 在跨入新世纪的征程中，学校内抓管理，外树形象，转变教育理念，以“素质教育”为突破口，全面提高学生综合素质，逐渐走出了一条具有本校特色的办学道路。学校坚持以教学质量为生命线，主张“全员育人、全面育人”，注重学生的全面发展和可持续发展，做到“以学生为主体，以教师为主导，以活动为主线”。学校经常开展健康有益的文体活动，多姿多彩的校园生活有效的促进了学生身心的和谐发展。广大学生爱校惜时，好学上进，朝气蓬勃。学生合格率、升学率逐年上升，得到了上级主管部门的肯定和学生家长的好评。在上级部门组织的各级各类比赛中频频摘金夺银，屡获佳绩。尤其是学校田径队，长年刻苦训练，风雨无阻，在长沙市有关部门组织的春季马路赛、中小学生田径运动会等活动中，不畏强手，顽强拼搏，多次取得骄人的成绩，团体总分经常名列全市乡镇中学前茅。近几年来，为适应新时期的形势发展，满足人民群众对优质教育的需求，学校在上级部门的大力支持下，积极克服困难，多方筹措资金，千方百计加大投入力度，大力改善办学条件。学校办学设施得以不断完善，办学质量不断提高，办学品位不断提升，格塘中学发生了翻天覆地的可喜变化。 如今，格塘中学上下一心，坚持“以人为本，以德立校”的办学思想，努力整合教育资源，全力推进教育教学改革。按照 “求知求美、严谨严明”的校训和“求实创新、团结进取”的校风，着力培养“全面+特长+创新”的人才， 为把格塘中学建设成为县内一流的精品初中而努力奋斗！

2. 长沙市长郡双语实验中学

　　长沙市长郡中学系湖南省示范性普通高级中学，位于长沙市天心区学院街24号，1904年由长沙知府颜钟骥创建，始称"长沙府中学堂"，是当时唯一的府立中学堂。1912年，民国建立，废除府制，原长沙府所属各县有识之士倡议，集中人力、物力、财力以府中学堂为基础，建立湖南长郡公立学校。1914年，学校采用各县联合办学的方式，改名为湖南第一联合县立中学。此后，学校先后更名为长郡公学、湖南第一联合县立中学、湖南长郡联立中学校、长沙市第一中学（1951年）、长沙市第二中学，1984年恢复长郡中学的校名。

　　百余年来，长郡中学以"朴实沉毅"为校训陶铸郡英，为社会共输送了七万八千多名合格毕业生，不仅造就了徐特立、李维汉、陈子展、周世钊等一代名师，还孕育了任弼时、李立三、李富春、肖劲光、陈赓、曾三等老一辈无产阶级革命家，从这里走出了张孝骞、沈其震等十三位院士和美学家蔡仪、音乐家吕骥及青年歌唱家张也、陈小朵等一大批学者名家。长郡中学有由知名校友设立、每年颁发的专项奖学基金17项、专项奖教基金4项。

　　学校教学质量长盛不衰，素质教育成果叠出。1995年以来，教育教学各项评价指标连年领跑湖南，仅2007年至2009年三年高考中，就有117名学生被北大、清华录取;学生在高中数、理、化、生、信息学五科奥赛中获得全国联赛一等奖460多人次，有37名学生入选国家集训队，夺得国际奥赛金牌6枚。学校田径队、体操队四次代表中国参加世界中学生运动会，荣获金牌5枚、银牌8枚、铜牌9枚。学生在全国性艺、体、美竞赛中，获得全国一等奖或金牌172项。学校的澄池文学社两次被评选为全国中学生百强文学社团，"校园五节"和"五走进"体验活动成为省内外知名的素质教育品牌。

　　学校各项工作齐头并进，先后获得"全国学校民主管理先进集体"、"全国学校体育卫生工作先进集体"、"全国群体工作先进集体"、"全国艺术教育先进集体"、"全国心理教育先进单位"、"全国校园文化建设先进单位"、"全国先进基层党组织"、"湖南省文明单位"、"湖南省基层党建示范点"、"长沙市文明标兵单位"等光荣称号。

　　为了满足广大人民群众日益增长的对优质教育的迫切需求，长沙市人民政府投资3亿多元，在"两型社会"先导区八方小区兴建了长郡双语实验中学。学校占地150亩，建有教学楼、艺术楼、科学馆、图书馆、体育馆、学生公寓等校舍12栋，总建筑面积8万多平方米。校园总体布局借鉴岳麓书院的中轴对称、纵深多进的院落形式，错落有致，庄严素雅，现代厚重。长郡双语实验中学作为百年长郡在河西的新校区，两校区一套校级领导班子，统一调配教师，统一管理，突出外语教学特色。2009年秋季开学，现有初三年级18个教学班，初二年级21个教学班，初一年级24个教学班，另设有国际部。拥有在校学生4000多名，教职员工200余人。长郡中学现已形成"一校两区"的办学格局，河东河西比翼双飞，学校发展翻开了崭新的一页。

3. 长沙市赤岭路小学

天心区赤岭路学校创建于1972年，原名长沙市化工机械厂子弟学校。1996年作为全国企校分离的试点单位，从化工机械厂脱离，归长沙市教育局管理，2002年下放到天心区教育局管理。学校归属教育系统管理后，在上级教育行政部门的大力支持及全体师生的共同努力下，由原来条件十分简陋的子弟学校发展成为环境优美、硬件设施齐全、质量过硬的区规范化小学，曾先后被评为天心区、长沙市文明单位，天心区四星级安全文明单位，长沙市红旗大队，示范性家长学校，体育达标先进集体等。　　学校位于长沙市天心区南郊赤岭路74号化工机械厂宿舍区，占地面积8930平方米，生均占地面积15平方米；绿化面积达50%以上，三幢教学楼，教室25间，生均占教室面积2.6平方米，学校现有12个教学班，目前学生585人，有篮球场、乒乓球桌、健身沙坑等各种体育设施，各项工作井然有序，周围环境安全有保障，校园内绿树成荫，环境幽雅，是孩子们理想的学习场所。　　学校有一支爱岗敬业、业务精良、团结上进的高素质队伍。全校共有教师32人，其中中学高级教师1人，小学高级教师22人，一级教师9人；研究生学历1人，本科学历12人，专科学历16人，中专学历3人；学校校级领导2人，中层管理人员4人。　　学校的基础设施齐全。有按一类标准配置的实验室；能用现代化的设备进行教学，有学校校园网站。有与因特网相连的计算机教室和多媒体教室，各教室已建立班班通，所有班级都能开展多媒体教学；广播室、阅览室、图书室、美术室、音乐室、少先队室、科技活动室等各种功能室。　　学校深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以“十星级文明学生”和“五星级文明班级”评比为载体，扎实有效地开展学校的德育工作。通过各项活动培养学生的良好行为与生活、学习习惯。认真做好德育层次化研究，将评比落实到各项活动中去，形成该校德育工的一大特色。　　近十年来学校不断完善“十星级文明学生的评比” 和“五星级文明班级”评比方案。“十星级文明学生的评比”内容是自理星、远足星、学习星、体育星、艺术星、环保星、爱国星、科普星、礼仪星、服务星。学校每学期进行一次评比，近两年，有37人被评为学校十星级文明学生，有4个班被评为学校五星级文明班集体，有4个班被评为区先进班集体。　　在区创新教育的大环境中，学校充分认识到科研兴校、科研兴教的重要性，组织全体教师针对新课程标准实施中的新问题，加强教研教改。2006年，正式挂牌为全国“新诗教” 课题实验学校。《新诗教与学生创新能力培养的实践研究》的国家级课题在如火如荼的进行中，邀请了“新诗意”创办、研究者——冯铁山教授，作为本课题研究指导专家，引领指导课题研究，提升学校的教育科研能力。　　在教育行政部门的亲切关怀和大力支持下，学校全体师生将恪守“诚实、守纪、勤奋、创新”的校训，齐心协力，奋力拼搏，一定能成为一所让全社会满意的学校。

4. 长沙市天心区仰天湖小学

　　长沙市天心区仰天湖小学地处长沙市劳动西路仰天湖正街，高大的教学楼与雄伟的新世纪文化体育中心遥相呼应，现代化的教学设施一应俱全。校园绿树成荫、花团锦簇，书香四溢。

　　学校创建于1942年，原名“保校学堂”，1995年，学校被天心区委、区政府确立为“窗口学校”，走上了飞速发展的轨道。学校现有26个教学班，1500余名学生，76名教职工。教师中有省特级教师1人，省骨干教师3人，市、区骨干教师10人，市、区学科带头人7人。

　　为了实现“现代化、高质量、有特色”的办学目标，创办实验性、示范性、前瞻性的一流学校，校领导班子带领全校师生，开拓创新，奋发进取，创建学校特色，走入名校行列。

　　学校注重德育为首的教育理念，以养成教育为重心，以“快乐体验”活动为载体，依托各种资源，积极营造学生自主教育、健康成长的氛围，发挥了少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。先后涌现了全国、省、市、区优秀辅导员数十人，少先队先后荣获了“长沙市标杆红旗大队”、“湖南省红领巾示范学校”、“全国雏鹰大队”等荣誉称号。

　　“英语特色”是学校的首张品牌。学校从一年级起就开设英语课，实施“游戏教学”、“读写结合”提高教学质量，并利用“英语俱乐部”、“英语角”、“英语电视广播”、“英语班队活动”、“英语沙龙”等活动创设良好的英语氛围，提高学生英语水平，使学校跻身“全国外语实验学校”之列。

　　艺体、科技教育熠熠夺目，校田径队、乒乓球队一直是省、市小学生冠军队。学校先后获得“全国体育达标先进单位”、“长沙市贯彻学校体育工作条例先进单位”“长沙市群众体育先进单位”等称号，参加了全国“五城会”开幕式的演出。学校每年举办主题鲜明、形式多样的校园艺术节，为具有艺术特长的学生提供展示的舞台，进一步推进学校艺术教育的发展。近年来，学生在各级各类艺术竞赛中单项个人获奖近千人次，学校被授予“全国艺术摇篮”称号，连年被评为“长沙市童星杯艺术大奖赛优秀组织单位”。 科技组参加省、市、区创新大赛多次获金银奖。

　　近年来，学校共开展了15个市级以上的课题研究。多个课题在结题中获奖，其中“十五课题”《信息技术教育与语文教学的整合，提高学生的语文素养》获得教育部基础教育课程研究中心奖励。

　　学校先后承办国家教育部基础教育课程中心的“创建以校为本教研制度建设基地”项目经验交流与工作研讨会、“全国美育年会”、“湖南省小学数学课堂教学竞赛”、“长沙市小学语文多媒体CAI课件研讨会”等学术交流活动，接待来自全国、省、市专家、来宾数千人次。

　　学校被授予“全国现代教育技术实验学校”、“全国教育科学规划课题实验学校”、“全国外语实验学校”、“湖南省绿色学校”、“长沙市示范性学校”、“长沙市英语特色学校”等殊荣。

5. 长沙市新竹小学

　　长沙市开福区新竹小学作为长沙市政府十大实事工程之一，于1998年8月31日创办落成。学校位于风光迤逦的湘江河畔，历史悠久的湘雅路油铺街内，占地总面积1113平方米，建筑面积6600平方米，是一所融寄宿、走读一体，实行多元化管理的长沙市示范性小学。学校设施先进，一应俱全。校园内建筑错落有致，环境清雅，芳草萋萋，绿化面积4100平方米，绿化覆盖率达46%，被认定为省级绿色学校。

　　学校全面贯彻党的教育方针政策，秉承“全方位实施素质教育，全面育人，打好基础，培养特长，发展个性，回报社会”的办学宗旨，确立了“以人为本，为学生发展奠基，为教师发展铺路，为学校发展改革”的办学理念，坚持“依法办学、素质强校、科研兴校、制度治校、民主理校”的办学策略，谨遵“自律、至诚、谨严、尚实”的校训，凝聚成“人文、合作、敬业、创新”的学校精神，逐步成长为长沙市教育领域中一颗璀璨的新星。

　　学校目前有27个教学班，1231名学生和96名在编在岗教师。

　　学校拥有一个“勤于思考、勇于创新、善于管理、敢于负责”的领导班子，确立了“以人为本，管理全员，全员管理”的现代管理理念，力求以章治校、以情聚心。在领导班子的带动下，全校教师团结务实、锐意进取，形成了一支“敬业精神强、教学观念新、教学方法好、教学质量优”的优秀教师队伍。学校55%的教师取得本科学历，43%的教师获得大专学历，小学高级教师人数占68%。学校有省、市级骨干教师、学科带头人13名，区级骨干教师、学科带头人8名，区明星校长2名，区明星教师2名，获得国家、省、市级综合荣誉称号的教师25名。

　　“树人为本”，学校校始终把学生的全面发展放在首位，努力创造条件，让学生“在参与中生动活泼地发展，在发展中积极主动地参与”。近几年来，我校学生中的一批批“小能人”逐渐崭露头角，获得国家、省、市级奖励多达1480余人次。

　　“质量为根”，学校一直致力于“全面推进素质教育，办人民满意的学校”，已取得显著的成绩。学校现为中国教育学会数学研究会尝试教育实验先进单位，全国义务教育语文教学研究中心实验学校，国家基础课程改革实验学校，湖南省“十五”课题先进单位，湖南省“十五”期间中小学教育技术装备工作先进单位，湖南省现代化教育技术实验学校，湖南省基础教育实验学校，湖南省红领巾学校，湖南省贯彻《学校体育工作条例》优秀学校，湖南省花样游泳队员生活学习基地，湖南省熊倪游泳学校合作单位，长沙市体育传统项目学校，长沙市共产党员示范岗，长沙市先进职工之家，长沙市文明单位，长沙市小语教学专业委员会团体会员单位等，并连续八年被开福区教育局评为教育教学目标管理一等奖。

　　“特色为翼”，创办以来，全体新竹人潜心挖掘、刻苦钻研，使心理健康教育、感恩教育、艺体教育、寄宿办学成为学校的四大特色。