深圳市相关资讯汇总

深圳市 — 精选内容汇总

以下整理了关于深圳市的精选文章，供参考。

1. 深圳市下沙小学

下沙小学位于深圳湾红树林边的全国文明村下沙村内，与香港隔河相隔，风景优美，是一个育人的好地方。
深圳市福田区下沙小学创建于1938年，是较早的广东省一级学校，全日制公办学校。学校办学条件一流，生均占地面积和建筑面积均达到国家标准；有标准的教室27间，音乐室、美术室、电脑室、实验室等功能室26间且设备先进功能强大。学校还有200平方米的生物园，200米环形塑胶跑道运动场，900多平方米的室内羽毛球馆和一个约900平方米的风雨操场。

学校现有24个教学班，学生1156人，已达设计办学规模。

多年来，学校注重师资队伍建设。现有教职工66人，其中研究生学历2人，本科学历的42人，占总人数的67%；学历达标率为100%；在编教师中，中学高级教师2人，小学高级教师34人，小学一级教师20人。有多名教师被授予区级以上名师称号，其中特级教师1名，国家级骨干教师1名，其他各级名师14名。

多年来，下沙小学认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力实践"养成为先、全面发展"的办学理念。学校形成了"严谨、和谐、奉献、勤奋"的校风，"民主、务实、创新、求精"的教风和"自主、勤学、虚心、求真"的学风。学校的管理进入了规范化、科学化的轨道，教育质量稳步提高，教学科研成果喜人。尤为突出的是学校创出了闻名全市的品牌--队列广播操，形成养成教育特色。学校曾多次受到上级教育行政部门的表彰。2001年至2007年连续六年被区教育局授予"广播操优秀学校"的称号，被深圳市教育局授予"广播操标兵学校"的称号；2007年4月被深圳市教育局授予"深圳市广播操标兵（传统）学校"的光荣称号；学校还被评为"深圳市读书用报先进集体"，深圳市"全民健身先进单位"、"福田区十佳少先大队"、"福田区体育工作先进单位"、"深圳市首届阳光体育先进学校"。下沙小学是福田区一所崛起的以养成教育、艺术教育为特色的新型小学。

下沙小学未来五年办学承诺：

总体目标：培养幸福的现代城市人，把下沙小学办成内涵丰富、特色鲜明、社区认可、市区知名的新型学校。全面实施和谐教育。
未来五年我校要致力的十大工程：
名师培养工程 民主管理工程 质量提升工程 养成教育工程
和谐课堂工程 开放办学工程 书香校园工程 文化校园工程
特色发展工程 自主评价工程
我们郑重承诺，五年后下沙小学：
在全区各项测评中，达到较好水平，学生操行优良率100%；学生近视率控制在10%以下；每一个下沙学生都能做到"四会"：会阅读、会一样乐器、会一项体育运动、会调节心情。
每一个下沙学生都有学生良好的学习习惯和文明礼仪习惯，养成教育初显特色。通过学校的养成教育，做到教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，在区内产生广泛影响。
90%的下沙学生感到课堂学习"快乐"，100%的下沙老师对自己的课堂教学"满意"，98%以上的家长对孩子的课堂表现满意。建立师生平等、民主和谐、教学相长的课堂关系。建立以学定教、先学后教的课堂教学模式。
大力推动学校教育向社区开放、向国内国际开放，为下沙的孩子将来自信地走向世界打下坚实的基础；吸引家长及社区参与学校管理，初步形成开放办学范式，并在区内有一定的影响，学校形象得到明显提升。
推动全体下沙学生阅读，让每一个下沙学生都喜欢阅读、会阅读，建成实际意义上的市级以上书香校园。
按照"村中城"的文化定位，建设文化校园、品味校园；让每一面墙会说话，让学校的每一个角落都发挥教育功能。
努力做到学生学有特长、教师教有特点，学校办有特色；继续保持学生广播操特色，学校形成鲜明的养成教育特色，并在区内产生广泛影响，学校成为深圳市特色学校。

2. 深圳市福田区金色家园幼儿园

金色家园幼儿园 幼儿园简介：Introduction of Jinse Kindergarten

海丽达金色幼儿园位于深圳市福田区景田莲花路万科金色家园内，创办于2003年3月，是海丽达国际幼教中心下属的一所双语、国际幼儿园。海丽达国际幼教中心在深圳、上海、佛山、武汉拥有12所分园，是中国及东南亚地区首获ISO9002质量认证的高品质、大型幼教机构。

课程特色：Objective of Education 双语教育：全面引入美国HIGH/SCOPE（高瞻课程）理念营造“全语言教室”的双母语环境，开展浸入式双语教育，培养幼儿基本的阅读能力和开发创造力、想象力；注重英语教育与数学、美术、音乐、游戏、节日的融合，培养幼儿良好的英语思维能力、表达能力。

 德行教育：开展《弟子规》学习，引导幼儿吸收中国传统文化的精髓，力行“孝”、“悌”、“谨”、“信”、“爱”“仁”、“学”，懂得做人的道理，养成良好的礼仪规范，为幼儿一生发展奠定良好的基础。 蒙氏数学：开展蒙台梭利数学教育园本化研究，引导幼儿在操作中学习空间、数量、集合等数学概念，促进幼儿心智发展，培养幼儿积极的专注能力、独立的个性、良好的学习习惯和友善的合作能力。

 教育目标：Teaching Feature 促进幼儿全面、和谐、健康发展，为幼儿的未来打下坚实的基础，开展“小主人教育”，培养幼儿做：生活的小主人�D�D爱身边的人，爱周围的环境，具有爱心和初步的环保意识；具有初步的自理能力，生活能力和一定的自我保护意识。学习的小主人�D�D喜爱学习、乐于学习，学会学习；具有一定的动手能力、创造能力。情绪的小主人�D�D情绪愉快，活泼开朗；乐于合作与分享。

 办学宗旨：Teaching Target 爱心、和谐、健康、快乐、创新

服务特色：Service Feature 1、开展早送和晚接、晚餐服务。 2、开设合唱、轮滑等非收费兴趣活动，以及武术、钢琴、珠心算、美术、舞蹈、围棋等课外兴趣班，促进幼儿全面发展。 3、不用担心孩子衣服汗湿、大小便在身上，老师会及时处理。 4、严格的晨检、消毒等卫生保健措施，如每天2小时紫外线空气消毒、每天三次消毒桌子等、每周消毒玩具，保证孩子的健康成长。 5、完善的家长学校、亲子教育会让您获得先进的育儿经验。 6、通过视屏，家长随时可以了解教学内容、幼儿活动情况，通过网络及时与老师进行沟通。 7、开设24小时全英语寄宿班，在解决家长工作繁忙的后顾之忧的同时，给孩子一个宽松而愉悦的成长环境，让孩子们健康而快乐的成长起来。

师资力量：Faculty 本园中文教师具有幼师专业大专以上学历，教学经验丰富；保育员经过专业培训，获得保育员上岗资格证；全园有多名从海外聘请的大学教育专业毕业、经验丰富的外籍教师，教授幼儿英语。厨师、医师均具有专业资格和多年幼儿园工作经验。 每班1名中文教师，1名英文教师，1名外教，1名生活老师。

入学须知：Enrollment notice 1、户籍、国籍不限。 2、幼儿计划免疫卡。 3、儿童保健体检表（幼儿入园统一体检）。 4、幼儿一寸照片四张；接送人照片各一张。 5、父母各一方复印件。 班级设置：Classes 亲子班：0.5岁�D2岁 幼儿班（N班）：1.5�D3岁 低班（K1）：3�D4岁 中班（K2）：4�D5岁 高班（K3）：5�D6岁 学前班（K4）：5.5�D6.5岁 学制形式：Length of Schooling 半日制、全日制、寄宿制 如果您工作繁忙，如果您愿意让我们的爱伴随宝宝成长，请您带着宝宝，走进福田区莲花路万科金色家园海丽达金色幼儿园，看一看，您是否满意？宝宝是否满意？拔个电话给我们：0755－83147826 0755－83147827，我们愿聆听您的心声，分担您在教育孩子的过程中所遇到的困惑。

深圳市卫生保健先进幼儿园

3. 深圳市沪教院福田实验学校

深圳市沪教院福田实验学校是一所民办普通高级中学，是深圳市唯一一所非营利性质的民办高级中学，是上海市教育科学研究院的实验基地。学校创办于2002年。十年以来，业绩突出，声名鹊起，实现了跨越式的发展。2008年获评深圳市一级学校，2010年获评“深圳市普通高中教学水平优秀学校”、“广东省一级学校”。曾先后获得“福田基础教育课程改革先进单位”、“深圳市体育高考先进单位”、“深圳市高考工作先进单位”等荣誉称号。2011年获 “深圳市民办中小学规范优质办学专项奖”，并获得“2011年深圳市教育系统先进单位”的荣誉称号。

学校坐落在深圳中心城区的黄金地段，位于滨河大道的北面，东近会展中心，南临福田区委，西邻红树林，北望市民中心。校园葱茏簇拥，风景秀丽，鸟语花香，布局和谐，环境优雅，有“绿色花园学校”的美称。这种得天独厚的地理环境给人一种“天时、地利、人和”的祥和气象，正如校园文化石上的八个大字：“方圆相济，天地人和”，是快乐学习健康成长的理想学园。

现任校长黄孔辰是原福田区教育局副局长、深圳市教育专家工作委员会副主任、深圳市中小学德育及心理健康教育专业委员会主任，资深的教育专家。他倡导并践行用先进文化引领学校内涵发展和特色发展。“教育幸福人生，学习快乐一生”是学校确立的教育理念，“为学生提供成功的机会，为教师搭建发展的平台，为家庭营造学习的氛围”是学校确定的办学目标。学校在教育、教学、管理上全方位贯彻这一理念，为师生营造幸福家园，让学生“告别昨天、把握今天、创造明天”，为幸福人生奠定最坚实的基础，成为全校师生共同奋斗的目标。

学校有一支从全国各地优选来的教师队伍，全都具有本科或研究生学历，呈现出高学历和年轻化的发展趋向。老师们秉承“幸福教育”的理念，恪守“传道、授业、解惑”职责，并奉行“四个关注”的崇高师德：（1）关注每一位学生；（2）关注每一个细节；（3）关注每一项常规；（4）关注每一堂课。学校建立了训导制、德育导师制、值日班长制，设立学生校长助理，培养学生自主管理和自我教育的能力。

我校是上海市教育科学研究院在外地的唯一的教育教学实验基地。这种得天独厚的资源优势，为学校提供了强有力的技术支持和质量保证。在上海教科院专家们直接指导下，学校面对生源基础薄弱的学生实际，致力于有效教学的实践研究，相继开展三个课题的研究：一是促进学生有效地“学”的研究，二是探索教师有效地“教”的研究，三是推进教师专业发展的行动研究。这些研究有力地推进了教学质量的不断提高。

学校注重学生多元发展，开设了五个序列的校本课程体系：国学校本课程、兴趣校本课程、心理校本课程、阅读校本课程及活动课程，极大地拓宽了学生的发展空间，为每一个学生提供个性成长和特长发展的机会。

同时，学校招收特长生，设立美术、音乐、体育特长班，还组建了体育、艺术、表演类各种团体，举办校园运动会、“桃李杯”学生才艺展示等各种活动，丰富学生课余生活，促进学生个性特长的发展。

为适应教育的全球化发展，学校与美国迅得达教育中心全作，引进美国一流高中的优质教育资源和教学理念，开设了“美国大学直通课程班”，让学习成绩一般学生，经过三年国内课程和国际课程的学习后，也能顺利进入美国正规大学就读，从而培养出学贯中西的国际化人才。

自强不息十年路，幸福教育二月花，待到秋来果满枝，桃李天下绽风华。深圳市沪教院福田实验学校全体师生员工正在幸福教育的实验路上携手前行，同心开创更加美好的明天！

4. 深圳市南山区育才中学

　　深圳市育才中学与经济特区相伴成长，发端于1983年蛇口工业区成立的育才学校，地处与香港隔海相望的蛇口半岛，现为深圳市蛇口育才教育集团七所中小学中唯一一所公办全日制普通高级中学。

　　学校坚持“促进学生全面、和谐、可持续发展”的办学理念，先后提出“不求人人成为精英，但求人人走向成功”和“新三好”人才培养目标，顺应时代对学生人文与科学素养、创新意识与能力、爱国情怀与国际理解观念、现代社会公民素质与团队精神等的要求，培养个性潜能得到持续发展，适应现代化建设和国际化竞争、具有育才气质的合格高中毕业生。29年来，育才形成了“自主、开放、多元、和谐”的校园文化，打造出“花季雨季”、“春韵”等全国知名的校园品牌。

　　学校发挥样本学校的示范辐射作用，积极主动开展课改创新，如：“三师一体”育人模式、以“一个问题”为中心的校本教研模式、校本课程“超市”、“精细化”课堂教学管理、“模块学习过程”多元评价等，其中，“过程性评价”、“校本课程开发与管理”、“校本教研与教师专业发展”三个案例先后入选国家级培训。学校构建“校外脑库”，聘请艺术和科学领域的10位专家作为教育顾问和兼职导师，进校开设选修课，为深入推进课程改革创造了更广阔的平台。 2010年9月，学校隆重推出“中科机器人育才计划”，探索机器人育人模式，促进机器人教育的普及，为祖国储备未来的科技创新人才。目前，我校已有学生成功申请到相关专利。2011年4月，学校启动“独立学习计划”，着重培养学生的独立自主学习精神、批判思维和质疑能力，力求学生能自主、合作、创造性地解决问题。学校教学质量稳步提升，2012年高考重点率31%，本科率92%，专科率100%，育才学子基本实现人人上大学的目标。近年来多次荣获“深圳市教育系统先进集体”等荣誉称号。

　　在新一轮高中课程改革进程中，育才中学屹立潮头，领先垂范，被确定为国家级和省级课改实验样本学校，成为全国各校来广东考察课改的必经之地。自启动“双特”工程（学生有特长、学校有特色）以来，学校建立了架构完整、样本特色显著的课程体系，开发了100多门拓展型课程，形成“课程超市”。校本教材《青春读书课》成为全国众多学校课改的精英教材。教育质量在深圳居于领先地位、学生特长显著、高考成绩全面丰收都是课改成功的有力证明。

　　育才敢为人先，创特色，树品牌，取得了令人瞩目的光辉业绩。2007年，学校被确定为教育部华南师范大学基础教育课程研究中心新课程改革研究实验基地。同年，高分通过广东省普通高中教学水平评估暨广东省国家级示范性高中复评验收。2008年，学校率先导入美国波多里奇卓越技校评价体系，与辖区总部经济同台竞技，以优异成绩获得深圳市南山区人民政府质量奖。2009年，学校顺利通过“绿色校园”评估，同年获得广东省“书香校园”称号。近年来，学校与香港国际学校、英国三一学校、英国剑桥集团、加拿大南希?坎贝尔学院结为友好学校，继2009年成功举办以“龙与鹰的对话”为主题的美国现场英语夏令营之后，我校又引进了“伟大原著学习计划”。2011年11月，我校经过三年的酝酿思考、精心策划，正式启动了育才中学国际课程班，成功地向国际教育方面迈出了喜人的一步。

　　学校的办学经验赢得了社会各界广泛赞誉。来自国内外的教育代表团纷纷来校开展交流活动。校领导和教师多次受邀外出讲学、讲课，做专题报告与经验介绍。《人民日报》、《中国教育报》、《中国教师报》、《南方日报》、《南方都市报》等媒体报道了学校的办学情况。

5. 深圳市坂田小学

　　坂田小学座落在经济繁荣，风光秀丽的坂田街道，是一所办学历史悠久，具有光荣革命传统的公办学校。学校前身为鼎新学校，创办于1926年，至今已有八十多年的历史，经过几代人的努力，在各级政府的关心支持下，现在的坂田小学已成为一所现代化的花园式学校。

　　学校占地21000多平方米，学校现有24个教学班，1300多名学生，87名教职工，其中专任教师76人。学校教学大楼、功能室大楼、教师宿舍建筑面积达10600平方米，校园绿化面积5000平方米。学校教学设施齐全，功能场室完善，师资队伍优良，是一所现代化先进学校。功能齐全的功能室，为学校开展素质教育提供有利的条件，也为学校向更新更高的目标迈进提供了硬件支持。藏书丰富的图书馆，宽大的图书阅览室，让学生遨游在知识的海洋中;先进的科学实验室，让学生享受实验的快乐;精致的手工室、宽敞的书法室、美丽的舞蹈室、色彩斑斓的美术室、漂亮的音乐室，成就了学生的艺术人生;标准的运动场，小型足球场，200米环型塑胶跑道，使学生能尽情地挥洒自己的英姿。“十一五”期间，学校先后获得了“市园林式、花园式单位”、“市一级学校”、“深圳市广播操标兵学校”、“市少先队优秀中队”、“区先进集体”等荣誉称号，这为我校实现跨越式发展奠定了坚实的基础。

　　坂田小学发展到今天，是因为有一个团结向上，克己奉公的领导班子。他们有强烈的历史使命感和责任心，始终坚持以德育为首，以教研为先导，以教学为中心，积极推进新课程改革，大力推进以创新教育为核心的素质教育。

　　“励精图治，奋力拼搏，爱岗敬业，精心育人”已成为坂田小学教师队伍的写照。

　　“团结、文明、求实、开拓”是坂田小学的校训。

　　“尊师、守纪、勤奋、创新”是坂田小学的校风。

　　“全面发展、实施素质教育、培养优秀人材”是坂田小学的教育目标。

　　2010年10月，学校新的领导班子组成之后，秉承务实创新的传统，提出了“十二五”期间把坂田小学办成“环境优美、质量优化、师生和乐的区域品牌学校”的战略目标，重新确立了“以人为本，办适合师生和谐共长的教育”的办学理念和“为学生的幸福人生奠基，为教师的精彩人生搭台，共建师生精神乐园”的办学宗旨。学校领导清醒地认识到学校的发展离不开一支高素质的教师队伍，围绕这一点，学校长期坚持开展政治理论学习和普法教育，弘扬爱岗敬业、创新奉献的精神，不断增强广大教师依法执教的意识，逐步形成了一套符合学校实际的校本管理模式，做到管理工作人性化，评价体制科学化，充分调动广大教师的工作积极性和主动性。为进一步促进教师教学水平的提高，学校采取“走出去，请进来”方法，邀请省市知名学者、专家来校讲座，促进教师不断更新教育理念，为学校的长远发展奠定坚实基础。

　　学校认真贯彻国家的教育方针，重视素质教育的实施，尤其在艺体方面颇具特色，学校现有篮球队、田径队、击剑队、美术小组、书法小组、舞蹈小组、手工小组等十几个社团，他们长期坚持利用业余时间训练，多次参加全国、市、区、街道举办的竞赛并取得了优异的成绩。如今，在校长梁树生同志的带领下，全校师生团结一心、励精图治、奋勇争先，特色教育发展显著，学校综合办学水平稳步提升，得到了上级及家长们的广泛认可。

　　八十多载的风雨历程，坂田小学在前进中不断成长，不断完善，一步一步向前迈进……她的发展离不开坂田社区和各级领导的关心和支持，离不开全体教师不懈地努力与拼搏。我们已经看到坂田小学正展翅腾飞于深圳这片热土上!