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以下整理了关于长沙市的精选文章，供参考。

1. 长沙市望城县黄金乡桂芳学校

桂芳学校地处望城县黄金乡桂芳村的中心位置，学校距雷高公路仅一百米左右，交通便利，环境幽雅，这是一个由桂芳村兴建，教育部门管理的公办完全小学。一、基本情况： 我校现有专任教师11人，其中：本科学历3人，专科学历6人，中师学历2人，教师学历合格率100%，在11名专任教师中，有小学高级教师7人，小学一级教师3人，中学二级教师1人，他们当中30岁以下的1人，30―40岁5人，40―50岁4人，50岁以上的1人。2007年度初，我校共有学生180人，6个教学班级。 多年来，我校办学条件在上级政府、领导的正确领导、关心下，不断完善，2003年我校的校园绿化、美化在村支两委的大力支持下，经全校师生共同努力，被县政府评为“花园式单位”。我校校园面积3440平方米，生均面积为19.9平方米。其中校舍面积为1168平方米，生均面积6.45平方米，在学校基础设施相对落后的情况下，我校尽可能的配置了图书室、阅览室、仪器室、少队室、卫生室、实验室、体育器材室等，其中学校的图书藏量为5250本，生均达到30册。二、学校工作的主要成绩与特色 我校一直坚持“管严、教活、务实、创新”的校训和“爱严静美”的学风，要求学生成为一个新概念三好学生，即：在学校是个好学生，在家是一位好孩子，在社会是一位好公民。1、学校的各项工作做到稳中求进 多年来，我校不断加强管理，努力为建设一支具有高尚师德、爱岗敬业、教育科研能力强的高素质师资队伍而不断奋斗，同时也为培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人在不懈努力，在先进的办学理念的指导下，要求我校的老师勤于学习，转变工作作风，创新工作机制，并以创新的精神努力投身于教育教学、教研教改。2、办学理念不断提升 教育教学是一个学校的中心环节，全面实施素质教育，提高教学质量，是我们义不容辞的责任与义务，在保证学生德、智、体、美、劳全面发展的前提下，积极开发学生的非智力因素，即以“全面育人、学有所长，追求真知，学做真人”为指导思想，努力推进素质教育，尽可能地让学生的潜能得到显露与发挥。3、教学质量不断突破 教学质量是学校工作的生命线，是广大社员、群众、家长、社会普遍关注的一个焦点，这几年，我校在注重培养学生基础知识的同时，也根据学生的兴趣、爱好，开展各种兴趣小组，三年来，我校有30余人在创新作文大赛中获县、市奖励，其中有一人获市级特等奖，20余人在奥数竞赛中获不同级别的奖励，多人被评为市、县级的“三好学生”和“学习标兵”，学生毕业率、升学率100%，受到广大社会群众的一致好评，学校多次被评为目标管理先进单位。三、今后的工作设想 今后，我校将在对全体师生进行师德师风建设，狠抓师资队伍建设的同时，将进一步加大教改力度，实施素质教育，全面提高教学质量，改善办学条件。我们下一步的发展目标是：创新育人环境，健全管理机构，完善办学条件，培养全面发展的人才。

2. 长沙市宁乡县坝塘镇中心小学

我校创办于1969年，至今已有三十七年历史。学校占地面积498万八千多平方米，校园内环境优美。今年我校共有11个教学班，498名学生，教职工25人，其中本科学历10人，专科学历11人，中师学历2人。几年来，学校争取上级领导重视和自筹资金，用于改善办学条件，先后建好了实验室、卫生室、图书室、电脑室、多媒体教室、少先队室等一系列的功能室。学校体育、音乐、卫生器材已达一类标准，仪器室、实验室、队室达省二类标准。2000年县人民政府认定为规范化中心完全小学。2003年下半年通过督导复查。在本校在职工的共同努力下，学校取得了不少成绩，先后授予“镇目标管理先进单位”、“县德育活动先进集体”、“县科技活动先进集体”、“县重点课题实验学校”、“县级文明单位”、“长沙市标杆红旗大队”、“县实验电教工作先进单位”、“市体育达标工作先进单位”、“教育教学优秀中心小学”等光荣称号。小学生田径运动会获全县团体第二名。在艺术、科技等竞赛中也取得了可喜的成绩，如获市“三独”比赛器乐组一等奖江英同学，车模比赛市一等奖的潘东、袁达等同学，市级“三好学生”谢欢等同学、“学雷锋先进个人”陈笑同学等。在大力实行教育改革的今天，我校仍坚定不移的贯彻党的教育方针，确立了“依法治校、科研兴校、特色立校”的三项发展举措，实行科学管理，务实进取，开拓创新，推进素质教育稳步向前发展

宁乡县坝塘镇中心小学基本情况 我校创办于1969年，至今已有四十多年年历史。学校占地面积1338平方米，校园内环境优美。今年我校共有10个教学班，512名学生，教职工26人，其中本科学历17人，专科学历4人，中师学历5人。几年来，学校争取上级领导重视和自筹资金，用于改善办学条件，先后建好了实验室、卫生室、图书室、电脑室、多媒体教室、少先队室等一系列的功能室。学校体育、音乐、卫生器材已达一类标准，仪器室、实验室、队室达省二类标准。2000年县人民政府认定为规范化中心完全小学。2003年下半年通过督导复查。在本校在职工的共同努力下，学校取得了不少成绩，先后授予“镇目标管理先进单位”、“县德育活动先进集体”、“县科技活动先进集体”、“县重点课题实验学校”、“县级文明单位”、“县安全文明校园”“长沙市标杆红旗大队”、“县实验电教工作先进单位”、“市体育达标工作先进单位”、“教育教学优秀中心小学”等光荣称号。小学生田径运动会获全县团体第二名。在艺术、科技等竞赛中也取得了可喜的成绩，如获市“三独”比赛器乐组一等奖江英同学，车模比赛市一等奖的潘东、袁达等同学，市级“三好学生”谢欢等同学、“学雷锋先进个人”陈笑同学等。在大力实行教育改革的今天，我校仍坚定不移的贯彻党的教育方针，确立了“依法治校、科研兴校、特色立校”的三项发展举措，实行科学管理，务实进取，开拓创新，推进素质教育稳步向前发展

3. 长沙市长郡中学

长沙市长郡中学系湖南省示范性普通高级中学，1904年由长沙知府颜钟骥创建，始称“长沙府中学堂”，是当时唯一的府立中学堂，在长沙首倡新学。1912年，府制废除后，在长沙府中学堂的基础上建立湖南长郡公立学校。此后，学校先后更名为湖南第一联合县立中学、长郡公学、湖南长郡联立中学校、长沙市第一中学（1951年）、长沙市第二中学，1984年恢复长郡中学的校名。

百余年来，长郡中学以“朴实沉毅”为校训陶铸群英，为社会共输送了八万多名合格毕业生，不仅造就了徐特立、李维汉、陈子展、周世钊等一代名师，还孕育了李立三、罗章龙、任弼时、李富春、肖劲光、陈赓、曾三等老一辈无产阶级革命家，从这里走出了张孝骞、沈其震等十三位院士和美学家蔡仪、音乐家吕骥及青年歌唱家张也、陈小朵等一大批学者名家。长郡中学有由知名校友设立、每年颁发的专项奖学基金17项、专项奖教基金4项。

长郡中学在传承百年历史文化精髓与发掘现实潜力的结合点上，坚持“以人为本，追求卓越”的办学理念，确立“和谐发展、内涵发展、特色发展、国际化发展”的发展思路，实践“为学生的终生发展奠基”、“成材先成人”的育人思想，全面推进素质教育，办出了特色，形成了品牌。

学校教学质量长盛不衰，素质教育成果叠出。1995年以来，教育教学各项评价指标连年领跑湖南，仅2007年至2012年六年高考中，就有254名学生被北大、清华录取；学生在高中数、理、化、生、信息学五科奥赛中获得全国联赛一等奖604次，有44名学生入选国家集训队，夺得国际奥赛金牌7枚,银牌1枚,亚洲金牌1枚；在全国艺、体、美竞赛中，获得全国一等奖或金牌187项。体操队七次代表中国参加世界中学生运动会，荣获金牌5枚、银牌10枚、铜牌11枚；澄池文学社两次被评选为全国中学生百强文学社团。学校的“走进军营”、“走进大自然”、“走进社区”、“走进工厂”和“走进新农村”等体验活动成为省内外知名的素质教育品牌。

学校各项工作齐头并进，先后获得“全国学校民主管理先进集体”、“全国学校体育卫生工作先进集体”、“全国群体工作先进集体”、“全国先进基层党组织”、“全国艺术教育先进集体”、“全国心理教育先进单位”、“全国校园文化建设先进单位”、“全国第四届和谐校园先进学校”、“全国科技教育创新十佳学校”、“湖南省文明单位”、“湖南省基层党建示范点”、“全国‘十一五’教育科研先进集体”、“全国作文教学先进单位”、“全国地理教学先进集体”“湖南省基础教育课程改革样板校建设学校”等光荣称号。

2009年以来,长郡双语实验中学、长郡芙蓉中学、湘郡未来实验中学、长郡梅溪湖中学相继开办，长郡的优质教育资源不断壮大，长郡品牌内涵更加丰富，长郡教育的影响更加深远。

 

 

 

4. 长沙市岳麓区望新小学

学校办学条件虽然艰苦，但在学校工作上毫不松懈，学校遵循德育为首、教学为中心，育人为根本的指导思想，“改”字当头，“勤”字为径，提出了“规范管理，注重素质，全面提高办学质量”的办学目标。在校长和全体师生的共同努力下，励精图治，真抓实干，学校面貌、办学质量逐年上一个新的台阶。2004年以来，我校年年被评为乡级“目标管理先进单位”，多次在文艺汇演中取得好名次，学生的学习成绩居全乡之首，有十多名学生被评为市县级三好学生、优秀干部，教育教学成果受到了各级领导的肯定。 栉风沫雨，坪塘学校以矫健的步伐迎接它的而立之年，在今后的发展中，我校将以“创和谐校园”为奋斗目标，努力使学校成为乡村小学的典范，在已有经验的基础上，我校必将以先进办学的理论作为行动指南，开阔视野，积极学习兄弟学校在学校管理、教育学习等方面的先进经验，扎实推进教育教学改革。首先，扎实抓好师资队伍建设，突出管理的核心化，坚持政治、业务学习，树立全局意识、团结意识，第二，加强师德、师风建设，利用政治、业务学习以及教师民主生活会，培养教师的乐业精神、敬业精神、园丁精神以及进取精神。第三，提高教师教育科研能力，创设一切可能的条件，为教师提供良好的教育教研环境，努力提升教师学历，提高教育教学水平，使之成为教育一线上一流的教学能手。最后，努力打造学校品牌价值，结合农村小学的实际情况，因地制宜，创办特色学校，全面贯彻实施素质教育。 

长沙市岳麓区望新小学，创建于1968年，1997年长沙市区划调整由望城县划入岳麓区。2007年底，区委区政府为了落实省委省政府教育强省的决定，按照合格学校的标准，投资2600多万，征地27亩对望新小学进行整体改扩建，于2008年秋季全部完工并投入使用。 改扩建后的学校占地面积34亩，建筑面积6726平方米。绿化率达到56%。学校建筑面积扩大了5666平方米，学校教学规模由原来的6个教学班增加到现在的18个教学班， 新增学位近600个。每个教室配备有大屏幕液晶电视、电脑、实物投影仪，实现了“班班通”。新建了综合楼、体育馆、田径场、篮球场等运动场馆。综合楼建有电视台、主题教室、电脑室、舞蹈室、心理辅导室等一流的功能室；配有高标准的多功能报告厅。2008年底通过了长沙市合格学校验收，还被长沙市体育局确认为市体育（摔跤）后备人才基地。2009年通过了区绿色学校、市安全文明校园验收，还被评为长沙市文明单位。 学校现有教学班级15个,学生780人，其中外来农民工子弟有586人，达到75%，是长沙市规模最大、设施最好的农民工子弟定点学校。教育部副部长陈小娅、省委书记张春贤、省委秘书长杨泰波、全国人大代表胡小燕等领导莅临我校视察、指导，对我校教育教学工作给予了高度评价

5. 长沙市浏阳市沙市镇沙市完全小学

沙市中心小学是一所浏阳市示范性完全小学，座落在浏阳河的支流捞刀河畔，交通便利。学校创建于1965年，1970年开始附设初中班，1984年下期确立为沙市镇沙市中心小学。学校校园绿树成荫，繁华盛开，环境十分优美，是求学治教的理想场所。现在学校已拥有微机室、语音室、多媒体中心电教室、电子备课室、双向控制教学系统等现代化教学设备。学校坚持“常规取胜、特色出名”的办学理念，全面推进素质教育。学校的校训是“名家治校，名师执教，教研兴校，信息强校”。学校拥有较雄厚的师资力量，在28名教师中，有浏阳市名教师1名，浏阳市语文骨干教师2名。学校教师师资水平较高，94%的教师具备了专科学历，85%的教师具备了本科学历，都是学科研究上的带头人。学校校长年龄轻，学历层次高，教研意识强，能给教师营造一个浓厚的教研氛围与教学环境。学校坚持以教学教研为中心。在实施素质教育中充分发挥示范性和实验性作用，在“学科课程、活动课程、环境课程”上求发展，提出“教学、教育和发展”三重要求设置课时目标，促进了学生动口、动手、动脑能力的提高。重视科研工作有着很好的传统，早在 1968年，首先推广普通话教学， 1970 年承担了“八年一贯制”教学试验。语文教学中先后进行过“读读、讲讲、议议、练练”、“注音识字、提前读写”，1993年始，学校加强“小学生听说能力分步训练”“语文学法指导”等实验。数学教学进行“适当跨越教材，加强知识横向联系”，“珠心算”等课题实验。2006年上期完成长沙市课题“小学数学心理障碍研究与对策”与“心育研究”的研究，并且顺利结题，受到上级领导的高度评价，有力地促进了我校教学工作的进步。在新课程实施上力求在教学研究上求突破，学校提出“激发兴趣，减轻负担，启迪思维，培养能力，发展个性，打好基础”要求，组织教师研究教和学，在设计教案和上课评课上开展竞赛。学校的“渗透艺术教育，促进学生素质全面提高和个性的健康发展”的整体教改实验取得了显著效果。学校在开拓活动课程上，形成了艺术教育特色。艺术教育活动普及面达100%，学校组建了合唱团、舞蹈、歌咏、古筝、美术、书法、摄影等十几个兴趣小组，坚持课外训练，培养了一批又一批艺术苗子。自93年以来，在省市各类艺术竞赛中，有60次获集体组织奖、优秀奖，有500多人次学生获个人单项奖。学校注重地方课程建设，校本课程《中华诗歌魅力进校园》获浏阳市第二届新课程评选二等奖，《中华传统美德进校园》获得国家教育督查部的高度评价。学校教研教改成绩显著。近几年，教师在各级各类刊物公开发表论文40多篇，参赛获奖70多人次。辅导学生发表习作20多篇，参赛获奖80多人次。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。目前全校师生正努力开拓，与时俱进，锐意改革，为早日迈进另一高层次的办学特色而努力奋斗。⊙