长沙市 — 精选内容汇总
以下整理了关于长沙市的精选文章,供参考。
1. 长沙市芙蓉区朝阳小学 
朝阳小学位于长沙市朝阳电脑城附近,创建于1978年,占地面积6593平方米,是一所管理规范、校风严谨、有艺体特色的学校。
走进校园,醒目的校园文化建设主题--“迎奥运,树新风,文明礼仪伴我行”映入眼帘,“团结、诚实、勤奋、创新”八个大字的校训高悬教学楼,教学楼开辟了德育长廊,加强未成年人思想道德建设的系列宣传画,隽刻于每个师生的心灵。校园树木葱茏,干净整洁,处处充满了有利于学生成长的文化氛围。
学校拥有12个教学班,学生546人,现有专职教师39人,教师合格学历达100%,其中研究生1人,大学本科16人,大专15人,小学高级教师34人。教师中有全国优秀教师、湖南省德育工作优秀辅导员、湖南省推普先进工作者、长沙市优秀教师、长沙市教学能手。近年来教师参加各级教育教学比赛达560多人次,其中获国家级奖项100多人次,获省、市、区级奖项400多人次。
二十多年来,学校先后被评为:全国双学双有先进集体、湖南省现代化教育技术实验学校、长沙市示范性学校、长沙市文明单位、长沙市文明卫生单位、长沙市安全文明单位、长沙市田径体育项目传统学校、长沙市奥运人才训练基地,少先队被评为“长沙市红旗大队”,队活动方案曾获得全国“创造杯”优秀奖,在“学习新规范征文活动”中荣获全国优秀奖。
学校拥有教学楼、综合楼、体育馆、体育运动场,有音乐室、舞蹈室、美术室、科学实验室、英语活动室、图书室、阅览室、多媒体中心教室、计算机室、校园电视台。学校设施齐全,设备完善。
学校认真贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,面向全体学生,以“让每一个学生健康、快乐地成长”为宗旨,提出“素质立校、特色强校”的办学思路,倡导“爱岗、爱教、爱生”的教风,构建和谐校园,促进学生全面发展。
艺体教育是学校的特色,学校田径队、羽毛球队每年在长沙市运动会上都获得名列前茅的好成绩。声乐、舞蹈、器乐队多次参加省、市中小学艺术节竞赛获得一、二名。学校体育工作成绩显著,被评为“长沙市体育工作优秀学校”。为省、市羽毛球队输送了5名队员,学校田径队为重点中学输送了20多名队员。
近年来,学生积极参加各级各类竞赛,成绩显著,有112人次获得国家级奖,77人次获得省级奖,228人次获得市级奖。
二十多年来,学校培养学生德、智、体、美、劳全面发展,学校的办学质量得到了家长、社会的高度称赞。朝阳小学开拓进取,不断创新,推进学校向更高的水平发展
2. 长沙市朝阳小学 
朝阳小学位于长沙市朝阳电脑城附近,创建于1978年,占地面积6593平方米,是一所管理规范、校风严谨、有艺体特色的学校。
走进校园,醒目的校园文化建设主题--“迎奥运,树新风,文明礼仪伴我行”映入眼帘,“团结、诚实、勤奋、创新”八个大字的校训高悬教学楼,教学楼开辟了德育长廊,加强未成年人思想道德建设的系列宣传画,隽刻于每个师生的心灵。校园树木葱茏,干净整洁,处处充满了有利于学生成长的文化氛围。
学校拥有24个教学班,学生546人,现有专职教师39人,教师合格学历达100%,其中研究生1人,大学本科16人,大专15人,小学高级教师34人。教师中有全国优秀教师、湖南省德育工作优秀辅导员、湖南省推普先进工作者、长沙市优秀教师、长沙市教学能手。近年来教师参加各级教育教学比赛达560多人次,其中获国家级奖项100多人次,获省、市、区级奖项400多人次。
二十多年来,学校先后被评为:全国双学双有先进集体、湖南省现代化教育技术实验学校、长沙市示范性学校、长沙市文明单位、长沙市文明卫生单位、长沙市安全文明单位、长沙市田径体育项目传统学校、长沙市奥运人才训练基地,少先队被评为“长沙市红旗大队”,队活动方案曾获得全国“创造杯”优秀奖,在“学习新规范征文活动”中荣获全国优秀奖。
学校拥有教学楼、综合楼、体育馆、体育运动场,有音乐室、舞蹈室、美术室、科学实验室、英语活动室、图书室、阅览室、多媒体中心教室、计算机室、校园电视台。学校设施齐全,设备完善。
学校认真贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,面向全体学生,以“让每一个学生健康、快乐地成长”为宗旨,提出“素质立校、特色强校”的办学思路,倡导“爱岗、爱教、爱生”的教风,构建和谐校园,促进学生全面发展。
艺体教育是学校的特色,学校田径队、羽毛球队每年在长沙市运动会上都获得名列前茅的好成绩。声乐、舞蹈、器乐队多次参加省、市中小学艺术节竞赛获得一、二名。学校体育工作成绩显著,被评为“长沙市体育工作优秀学校”。为省、市羽毛球队输送了5名队员,学校田径队为重点中学输送了20多名队员。
近年来,学生积极参加各级各类竞赛,成绩显著,有112人次获得国家级奖,77人次获得省级奖,228人次获得市级奖。
二十多年来,学校培养学生德、智、体、美、劳全面发展,学校的办学质量得到了家长、社会的高度称赞。朝阳小学开拓进取,不断创新,推进学校向更高的水平发展。
3. 长沙市小杜鹃艺术实验学校 
长沙市小杜鹃艺术实验学校是2005年8月经中共长沙市委、长沙市人民政府批准,由长沙市青少年宫将1984年创办的长沙艺术职业学校和1997年创办的长沙市小杜鹃艺术实验学校整合组建的,座落在河西美丽的滨江新城,是全省唯一的一处集学前素质教育、全日制小学教育、青少年课外教育培训、成人教育和青少年公益活动于一体的综合性青少年素质教育基地。
●已产生了良好的社会效益
培养人才第一,公共效益第一、社会效益第一 。学员成绩斐然, 活动创新多彩得到国内、国际行业机构认可和社会高度评价。
●拥有一支精良的师资队伍
教师资源优质,教师队伍稳定,教学成绩优异
●拥有完善的网络和设施
培训设施齐全,社会资源广阔,行业信息敏捷。
●是一个广阔的成长舞台
培训项目门类多,选择性大,连续性强。教学展示活动频繁,国际、国内艺术交流机会多。是重点中学艺术特长生择优录取基地。
同时,长沙市小杜鹃艺术实验学校又由三个部分组成:分别是长沙市小杜鹃艺术实验幼儿园、长沙市小杜鹃艺术实验学校、小杜鹃教育培训中心。
长沙市小杜鹃艺术实验学校是经长沙市教育局批准创办的一所普及小学义务教育和培训艺术人才相结合的综合性寄宿学校,是湖南省首家“艺术教育示范基地”。
学校拥有一支由特级教师、高级教师及优秀中青年教师组成的教师队伍 。严格按国家教委的规定完成教学任务并强化英语、计算机教学 。同时,增开舞蹈、美术、书法、器乐、声乐等艺术选修课程。
以“张扬艺术个性,夯实文化基础,”为办学宗旨,全面实施素质教育,力求学生全面发展。自创办以来,教育教学成绩显著, 历届毕业班学生90% 择优录取升入省、市重点中学。 学校每年举办多场 文艺演出 ,组织学员参加国际、国内各专业比赛均获得优异成绩,国内外各大新闻 媒体均 给以报道。 在全国书法、美术、舞蹈等专业考级中 ,合格率为100%。
严谨的办学思想,科学的管理方法,得到了社会的肯定。1999年 被共青团湖南省委、湖南省青少年宫协会授予“青少年艺术教育示范基地”;2003年中国教育科研中心 授予为“引探教学法”实验课题实验基地;2004年湖南省中小学美术、书法教学研究专业委员会、 长沙市文学艺术届联合会授予 “教育示范园地”。
学校位于河西滨江新城,校园布局合理,绿树成荫,教育设施设备齐全。 是学生温馨的家园,学习的乐园。
4. 长沙市开福区东风小学 
东风小学创建于1992年秋季,由原省委常委潘基质副主任亲笔题写校名,是一所年轻的城市住宅社区配套学校。 学校占地面积8864.69平方米,建筑面积2890.70平方米。学校现代化教育设施齐备,建有现代化多媒体双控教学系统、闭路电视系统、网络系统、教师计算机备课、阅览系统、多媒体网络教室、大屏幕投影多功能教室。目前,学校有教学班14个,学生700余名。学校拥有一支团结进取、充满活力、敬业乐业的教师团队,现有教职工40人。 年轻的学校,本着“以人为本,科研先导,和谐发展”的办学宗旨奋斗不息。创校至今短短的十六年间,学校厚载着政府的殷切期望与扶持,厚载着全校师生的努力与自强,逐渐成长为 “全国现代教育技术实验学校”,全国教育科学“十五” “十一五”规划课题实验学校、长沙市文明单位、长沙市花园式学校、长沙市“十佳”礼仪学校。2006年,学校两个十五课题 《基于网络的校际协作》和《利用优秀电影,促进学生科学文化素质的发展》均顺利结题,并获全国优秀奖。年轻的学校,科技活动成绩显著。校车模队在市六运会上夺得一金一银两铜,取得四个一等奖,两个二等奖,四个三等奖的好成绩,学校荣获长沙市第22届青少年科技创新大赛先进集体,长沙市群众体育先进单位,区‘我心中未来的长沙’系列科技活动团体一等奖,车模,航模比赛团体一等奖,成为全国首批‘科学教育实验基地’。我校语文教研组、数学教研组、英语教研组均被评委长沙市优秀教研组,与问问教研组还被开福区政府授予“共产党员示范岗”荣誉称号。 年轻的学校,有着挚爱生命,追求成功的教师群体。他们的信念是“没有最好,只有更好”。他们激情奔放、乐观向上、勤于学习、追求卓越。他们具有先进的教育思想和过硬的教育教学知识与能力,掌握着现代信息技术教学技能;他们尊重孩子,热爱孩子,与孩子们一起,同进步,求发展,成就理想,迸发出生命的火花,实现着人生的价值。 年轻的学校,有一群充满朝气的可爱的孩子。他们爱学校、爱老师、爱父母、爱学习,有良好的品德的行为习惯;他们健康、开朗、聪明、活泼、自信、自强、文明;他们有开阔的视野、强烈的求知欲望,有较强的语言表达能力和分析解决问题的能力。 如今,年轻的学校迎来了新的综合教学楼的建成,东风人新的梦想与追求将要从这里起飞。“东风”的名字,让东风人骄傲,让孩子们爱恋、让家长们称道。“东风”一定会乘着时代的春风,以坚定踏实的脚步,追求更高的境界,实现更大的跨越。
5. 长沙市天心区披塘中学 
在长株潭三市融城的中心地,与湖南钢材大市场毗邻着一所绿茵环抱、鸟语花香的,有着四十年精心育人历史的初级中学——长沙市天心区披塘中学。
学校占地面积18322平方米,建筑面积2076平方米,其中教学综合楼 1258平方米,拥有多媒体投影室、电脑室、实验室等完整的功能室。现有专任教师25人,其中本科学历20人,大专学历5人;中学高级教师5人 ,中学一级教师20人,中高级所占比例为100%。其中参加省级骨干教师培训2人,市级骨干教师培训3人,2007年由天心区教育局认定的区级骨干教师2人。
2005年9月学校确立了“一年硬件上台阶,展示活力;两年管理再完善,彰显形象;三年质量誉天心,规模扩大;五年影响遍长沙”的五年规划。围绕这一规划,该校在工作中突出了“一个重点”,即以正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系为基础,突出“信息技术教育在课程教学中的应用”特色,实现了校园网络平台师生共享、教学办公网络化和信息技术学科化;抓住了“两个关键”, 即一抓软件管理,二抓硬件建设。实现了办学条件的改善,办学环境的优化,走上了城市化下农村教育的特色之路。
学校近年来着力队伍建设,以大教育的观点熔炼“五项工程”:以先进的理念和务实的精神熔炼名校长,现任校长为“友谊优秀教师奖获”得者、天心区第二届党代会代表、天心区第二届人大代表;以校本研训为平台熔炼教师专业成长,通过采用结合课题研究与常规听评课研讨和问题跟踪,形成了以“案例分析为平台,以校内引领为渠道,以问题解决为核心”的常规校本培训和校本教研活动,建立健全了教师评价体系和学科学生评价体系,初步实现了提高课堂教学效率,促进了教师专业成长和学生综合素质的快速提高;以“行为规范十好”(说好话,上好课,写好字,行好礼,做好操,扫好地,护好墙,走好路,吃好饭,乘好车)教育为核心熔炼校园风尚;以深化制度改革和人文关怀为基石熔炼和谐氛围,“宁静而为,无争有为”成为学校管理、教育、学习、生活的主旋律,师生一道成长并快乐着;以“三位一体”目标责任分解为主线熔炼家、校、社区整体教育工程。由此,近三年中考成绩一路上升,位居区内前列,近两年教师在省级以上刊物发表教学论文21篇,获得省级以上奖励45项。
学校将坚持以“成人成器、与时俱进、务实创新;健全人格、丰富知识、开发能力”为育人目标,走以内涵为主,外延为辅的发展道路,办人民满意的教育。


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